Trabajo Social

Permanent URI for this collection

https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6741

Browse

Now showing 1 - 20 of 1422

Evaluación de los componentes de Asimilación, Respeto e Integración (ARI) en la población rural con Orientación Sexual e Identidad de Género Diversa (OSIGD) y su núcleo familiar en el Municipio de Cabuyaro – Meta
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-10-06) Duarte Ortega, Andrea Paola; Acosta Beltrán, Rosalbina; Montenegro Roa, Aldemar; Rivera Parrado, Neisa Briggitte
Este proyecto de grado presenta los hallazgos investigativos sobre la población con Orientación Sexual e Identidad de Género Diversa y su dinámica familiar en un entorno rural (Cabuyaro-Meta), destacando el afrontamiento de su diversidad sexual y la influencia como parte fundamental de la familia en la asimilación, formación de valores, comportamientos e integración, pero también señala cómo puede convertirse en un obstáculo para aquellos que desafían las normas tradicionales de género y orientación sexual. El enfoque de esta investigación es de origen mixto con base en la combinación de métodos cuantitativos y cualitativos, la cual tiene como objetivo general evaluar componentes de Asimilación, Respeto e Integración – ARI en la población rural con Orientación Sexual e Identidad de Género Diversa – OSIGD, y su núcleo familiar del Municipio de Cabuyaro – Meta; surge del interés de los investigadores al reconocer la necesidad de realizar estudios investigativos en territorios rurales, reconociendo la escases de los mismos; se fundamenta en los esfuerzos a nivel nacional y local para promover los derechos de las personas OSIGD, a su vez, este proyecto contribuye a la transformación de pensamiento sobre la diversidad sexual en una sociedad más inclusiva y justa en pro del reconocimiento político, jurídico y social de las personas con Orientación Sexual e Identidad de Género Diversa. Los aspectos metodológicos se desarrollan en una pregunta problema e hipótesis emergente, con una muestra de veintisiete (27) personas que se autorreconocen como población OSIGD, el procedimiento hace énfasis en tres fases que vinculan el acercamiento con la población OSIGD, recolección de la información mediante técnicas e instrumentos y el análisis de estos, concluyendo que coexisten tanto casos de aceptación como de rechazo hacia la diversidad sexual; no obstante, el autorreconocimiento genera emociones que alteran la dinámica familiar, lo que ocasiona dificultades para la asimilación de la diversidad sexual en condiciones óptimas dentro del núcleo familiar. Por otro lado, se generan diversas modificaciones en las dinámicas familiares reflejando tanto desafíos como oportunidades para el entendimiento de la diversidad sexual, de igual manera desencadenan una serie de reacciones y ajustes dentro del hogar experimentando cambios positivos, como una mayor apertura y comprensión hacia la diversidad sexual, lo que fortalece los lazos familiares y promueve un ambiente de respeto mutuo.
Transformaciones Territoriales y Composición del Tejido Social de la Comunidad Indígena de Porvenir, Municipio de Inírida, Guainía, en el periodo 2012-2022
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-06-07) Chequemarca Silva, Lizllán Anabel; Ballesteros Cortés, Daniela Andrea; Amaya Perea, Manaes
La presente propuesta tiene como principal propósito analizar la composición del tejido social de la comunidad indígena de Porvenir, municipio de Inírida, Guainía, a partir de las transformaciones territoriales en el periodo 2012-2022, teniendo en cuenta las categorías de tejido social y comunidad. Para tal fin, el proyecto se propone (I) identificar los cambios en la distribución territorial de la comunidad indígena de Porvenir durante los últimos diez años, considerando la pérdida o ganancia de tierras y su impacto en las actividades tradicionales y el acceso a recursos naturales; (II) evaluar el impacto de las transformaciones territoriales en la economía y el sustento de la comunidad indígena de Porvenir, teniendo en cuenta las nuevas oportunidades económicas surgidas, los cambios en las actividades económicas tradicionales y el acceso a servicios básicos y recursos naturales necesarios para su subsistencia; y (III) analizar los cambios en la estructura social y las relaciones comunitarias de la comunidad indígena de Porvenir a raíz de las transformaciones territoriales, observando la influencia en la organización social, los roles de género, las relaciones intergeneracionales y la participación comunitaria en la toma de decisiones. El cumplimiento de dichos objetivos se plantea des la implementación de tres instrumentos metodológicos, a saber: cuestionario de redes sociales y observación directa, a una muestra de 20 y 15 personas, respectivamente, del total de 550 habitantes de la comunidad, permitiendo la implementación de un enfoque metodológico mixto, que combine los enfoques cuantitativo y cualitativo.
La Participación Social Como Construcción en Entornos Rurales y Urbanos
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-06-03) Castillo Amaya, Leidy Paola; González Monsalve, Ligia Constanza; Huérfano Sánchez, Deissy Jineth
El proceso de sistematización de experiencias en trabajo social se origina a partir de nuestras prácticas profesionales en contextos rurales y urbanos, enfocándose en la participación social y su impacto en la gestión comunitaria. Trabajamos en dos escenarios distintos: el laboratorio Amparo Restrepo en una zona urbana y el municipio de Puerto Concordia en una zona rural. En ambos contextos, identificamos una falta de motivación para participar en actividades sociales y comunitarias, lo cual se reflejaba en la baja asistencia a eventos, escasa colaboración en proyectos locales y desinterés hacia el bienestar colectivo. La profesión del trabajo social es fundamental para promover la participación social, ya que fomenta la inclusión y la voz de los individuos en procesos de toma de decisiones, empoderando a las comunidades y abogando por la justicia social. Los trabajadores sociales facilitan espacios de participación ciudadana, fortaleciendo el desarrollo equitativo y democrático. El objetivo de esta sistematización es reflexionar sobre las características de la participación en entornos rurales y urbanos, utilizando la metodología de Oscar Jara Holliday. Como devolución final de este ejercicio critico se crea una cartilla como herramienta para actores sociales que busquen fortalecer la participación comunitaria.
Análisis de impacto del Componente Minuto de Dios en la Construcción como Sujetos Sociales de los Estudiantes del Programa de Trabajo Social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Rectoría Orinoquia
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-06-11) Velasquez Cardozo, Lizett Carolina; Cuevas Muñoz, Diana Alexandra; Rivera Parrado, Neisa Briggithe
El presente documento de investigación tiene como objetivo analizar el impacto del Componente Minuto de Dios en la construcción de sujetos sociales de los estudiantes del programa de Trabajo Social modalidad presencial de 1° y 9° semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Rectoría Orinoquia, se fundamenta en un marco teórico que aborda conceptos clave como sujeto social, identidad institucional y las asignaturas que conforman el Componente Minuto de Dios (Cátedra Minuto de Dios, Proyecto de Vida, Desarrollo Social Contemporáneo y Emprendimiento), mediante la metodología empleada es de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental correlacional que permite establecer relaciones entre las variables: Componente Minuto de Dios (variable independiente) y sujetos sociales (variable dependiente). La población de estudio son 160 estudiantes, con una muestra de 114 estudiantes divididos en dos estratos: 64 de 1° semestre y 50 de 9° semestre, así mismo, se utiliza un muestreo no probabilístico por cuotas, los resultados revelaron diferencias estadísticamente significativas entre los estudiantes de primer y noveno semestre en las asignaturas Cátedra Minuto de Dios y Proyecto de Vida, con tamaños del efecto medianos y grandes, lo que sugiere un mayor impacto percibido de estas asignaturas en la construcción como sujetos sociales a medida que avanzan en su formación profesional, por ende, estos hallazgos permitirán comprender el aporte de la Universidad en la formación de sujetos sociales comprometidos con la transformación positiva de su entorno, así como evaluar la pertinencia de los contenidos del Componente Minuto de Dios para este propósito.
Estudio Interpretativo de los Roles de la Mujer desde las Narrativas de las Estudiantes Madres de la UNIMINTO
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-06-10) Jiménez Torres, Francy Lorena; Téllez Romero, Laura Camila; Vásquez Salazar, Jessica Tatiana
Esta investigación tiene como objetivo explorar los desafíos que enfrentan las mujeres universitarias que son madres estudiantes en UNIMINUTO al combinar sus roles de estudiante y madre en su vida diaria. Es fundamental explorar los desafíos a los que se enfrentan las mujeres en los distintos roles en la sociedad, un ejemplo de lo anteriormente mencionado son las mujeres que desempeñan simultáneamente las funciones de madre y estudiante en la Universidad UNIMINUTO. Esta iniciativa surge de la necesidad de comprender la compleja dinámica que enfrentan las mujeres y como equilibran sus responsabilidades. A través de un análisis detallado, esta investigación busca arrojar luz sobre los desafíos, logros y contribuciones de estas mujeres. Esta investigación es de tipo cualitativo con un enfoque fenomenológico, de nivel exploratorio, para la recolección de la información se utilizaron dos técnicas, una entrevista semiestructurada y un grupo focal. Se tuvo una muestra de 6 mujeres del programa Trabajo Social presencial de noveno semestre de la UNIMINUTO. Este estudio ha proporcionado una comprensión del significado del rol de la maternidad para algunas mujeres universitarias de UNIMINUTO, destacando su relación con la identidad y la experiencia emocional de cada una. La educación superior juega un papel importante en el empoderamiento y desarrollo personal de estas mujeres, brindándoles autonomía y la capacidad de lograr metas profesionales y personales. Además, se ha demostrado que ser madre y estudiante universitaria no son roles excluyentes, sino que se complementan entre sí. En última instancia, este estudio destaca la importancia de abordar la maternidad y la profesionalización desde una mirada integral.
Situaciones de discriminación y violencia que experimentan las mujeres trans de la Red Trans-Santander de Bucaramanga durante el proceso de tránsito de género y de sexo en el ámbito socio familiar.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2025-01-31) Landinez Ávila, Silvia Daniela; Duarte Escobar, Juan Martín; Centeno Jaimes, Diana Rocío; Sánchez Garavito, Eduard Ramiro
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo conocer las implicaciones sociales del proceso de transición de dos mujeres de la Red Trans de Bucaramanga, a través de sus historias de vida, sin desconocer que cada historia es situada y responde a las realidades personales, familiares, sociales, culturales y políticas del contexto de cada mujer. Sin embargo, transitar hacía el reconocimiento de su identidad y orientación sexual se enmarca en situaciones o cotidianidades que pueden incurrir en la vulneración de sus derechos, siendo esté un aspecto común.
Factores condicionantes que influyen en la violencia intrafamiliar en mujeres pertenecientes al proyecto casa refugio de la Corporación Hypatia en el municipio de Bucaramanga - Santander.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2025-01-30) García Carranza Dani Liseth; Lizarazo Rincón Diana Marcela; Rodríguez Quiñónez Diana Alexandra
El fenómeno de la Violencia Intrafamiliar es una problemática que afecta principalmente a mujeres, en consecuencia, esta investigación estudia sobre los factoresFactores condicionantes que influyen en la violencia intrafamiliar en mujeres pertenecientes al proyecto casa refugio de la Corporación Hypatia en el municipio de Bucaramanga / Santander. La investigación busca analizar los factores que conllevan a esta violencia, desde un estudio bimodal que permita la reactivación de la línea de actuación “Coeducación género y vida sin violencia”. Por medio de un diseño metodológico mixto aplicando un instrumento cuantitativo (cuestionario) y una técnica cualitativa (entrevista a profundidad) a las mujeres víctimas de violencia intrafamiliar con el propósito de conocer la problemática desde su perspectiva. Finalmente, las conclusiones de la investigación están relacionadas a la interacción dinámica entre múltiples factores. Factores psicológicos, socioculturales y económicos juegan un papel fundamental en la perpetuación del ciclo de abuso. Además, se ha identificado en la investigación factores emergentes los cuales proporcionan una visión más profunda de los diversos contextos en los que viven las mujeres víctimas ofreciendo así un análisis más amplio y profundo de esta problemática social.
Gestión comunitaria en el buen manejo del tiempo libre que potencie los proyectos de vida de los adolescentes del Instituto Técnico Agropecuario el Hato Santander.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2025-01-30) Sánchez Marín Ana María; Navarro Caro Jurieth Juliana; Rodríguez Muñoz Héctor Fabián
Esta propuesta surge de la necesidad de contar con espacios y estrategias adecuadas que permitan el buen uso del tiempo libre como puente para la realización de los proyectos de vida desde la adolescencia en el Instituto Técnico Agropecuario El Hato Santander (ITAH). El objetivo principal es identificar las prácticas, espacios y percepciones de los adolescentes en el uso de su tiempo libre como herramienta para el fortalecimiento de sus proyectos de vida, analizando el contexto sociocultural, económico y académico, y orientando estrategias para promover un aprovechamiento efectivo del tiempo libre en el Instituto Técnico Agropecuario El Hato, utilizando instrumentos tales como los grupos focales, mapeo comunitario y entrevista semiestructurada. La propuesta permitirá una gestión oportuna de estrategias que permitan la construcción de espacios que fomenten el buen uso del tiempo libre y que estén enfocados en los proyectos de vida de los adolescentes.
Desafíos que enfrentan los egresados de la corporación semillas de fe, para la reintegración familiar y social.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-11) Posada Rincon, Valeria; Guerra Navarro, Edisson Fernando
El proyecto de investigación se centra en examinar los desafíos que enfrentan los egresados de la Corporación Semillas de Fe durante su proceso de reintegración familiar y social., utilizando un enfoque cualitativo donde se busca comprender en profundidad las experiencias y percepciones de los egresados así identificando áreas de mejora en las intervenciones de trabajo social. La investigación se llevará a cabo en Guarne, específicamente en la vereda Garrido Finca Sarita, y se centrará en los egresados que han completado su proceso de rehabilitación en este caso se utilizarán entrevistas semiestructuradas para recopilar datos sobre la percepción de los egresados, los desafíos enfrentados durante el proceso de reintegración y las necesidades para una reintegración exitosa. Se prestará una especial atención a las consideraciones éticas, garantizando la confidencialidad y el consentimiento informado de los participantes ya que espera que los resultados proporcionen información relevante para mejorar las prácticas de intervención enTrabajo Social y promover una reintegración más exitosa de los egresados en la sociedad y la familia. Los hallazgos de este proyecto de investigación destacan la importancia del apoyo familiar y subrayan la necesidad de intervenciones personalizadas para optimizar su impacto en el proceso de reintegración social y familiar, Además, resalta el impacto de las políticas públicas en el proceso de reintegración social. En conclusión, el proyecto destaca la importancia del apoyo familiar y la necesidad de intervenciones personalizadas para una reintegración exitosa.
Analizar la situación de las personas en condición de habitantes de calle y sus causas, impacto social, posibles soluciones y políticas públicas relacionadas
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11) Montoya Osorio, Jaqueline; Agudelo Restrepo, Yurani; Callejas Callejas, Albeiro Elías
El presente trabajo tuvo como finalidad realizar una revisión documental de investigaciones, informes y artículos científicos publicados y que desarrollaron como tema principal habitante de calle y determinaron factores como causas, impacto social, y políticas públicas que favorecen el mantenimiento el fenómeno en Colombia, con el fin de contribuir al conocimiento y promover la garantía del respeto de las personas y la dignidad humana. En todos los países del mundo se encuentran personas que viven en situación de calle, unos países más que en otros, pero comparten diversas causalidades del por qué ocurre esta problemática, por lo que se puede decir que como factor principal se destaca el consumo de sustancias psicoactivas, seguido de factores familiares como violencia intrafamiliar, abandono de alguno de los padres principalmente la figura paterna, así como también el mal relacionamiento social, debido a que las malas amistades y los malos consejos traen como consecuencia las adicciones y querer buscar una manera de vivir “más fácil” sin pensar en lo contraproducente que puede ser esas malas decisiones que se toman, debido a la falta de acompañamiento ya sea familiar, psicológico, social, entre otros. A su vez, el factor económico asociado a la pobreza influye para que una persona decida volverse habitante de calle, la dificultad para obtener estabilidad en un empleo. El desplazamiento disminuye las posibilidades de una persona de salir adelante y culminar sus estudios, así como también,presenta dificultades para acceder a la red de salud, este es un motivo más para tomar la decisión de acudir a la calle con el fin de mejorar su estilo de vida y generar ingresos para su subsistencia y la de sus familias. Sin embargo, factores políticos como las desigualdades sociales, la discriminación, el hecho de que se vulneren los derechos de las personas que no posean los recursos económicos suficientes para acceder a una educación superior o acceso a servicios públicos hace que algunos individuos tomen la decisión de permanecer en la calle y de esta manera volverse invisibles para la sociedad por ser “diferentes” y más al ver la falta de acompañamiento del Estado debido factores como la corrupción, y el bajo cumplimiento de las políticas públicas de cada zona.
Revictimización judicial en violencia de género
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11) Monsalve Izasa, Sara; Lozada Molina, Sebastián; Callejas Callejas, Albeiro Elías
La presente investigación aborda la problemática de revictimización a que se enfrentan las mujeres víctimas de violencia de género al interior de los procesos judiciales cuando toman la decisión de entablar una denuncia, basándose en cómo el sistema judicial, en lugar de proteger las víctimas, las revictimiza prolongando su dolor y sufrimiento. La investigación revela que las mujeres no solo se enfrentan a una sociedad machista y prejuiciosa, sino también, procesos burocráticos largos y falta de sensibilidad. Por parte de los actores judiciales, es de resaltar la negligencia a la hora administrar justicia hace que la vulneración de los derechos humanos de la mujer se vaya agravando de manera persistente. Estas barreras no solo retrasan la justicia, sino que, agudizan el daño psicológico, emocional y social de las denunciantes. El estudio sugiere la urgente necesidad de darle aplicación a las normas y leyes que se han dictado con el fin de humanizar la atención a las víctimas en el sistema judicial y minimizar la revictimización.
Sistematización de experiencias el Trabajo Social: estrategias de intervención e impacto en la cultura organizacional
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11) García Londoño, Luisa Fernanda; Callejas Callejas, Albeiro; Corporación Universitaria Minuto de Dios
La sistematización de experiencias en este documento se enfoca en la aplicación de una estrategia de cultura organizacional en la empresa Impresos el Día S.A.S empresa del sector de artes gráficas. Mediante un enfoque reflexivo y analítico, se recopilan y analizan diversas experiencias vividas en la organización. El objetivo es dar a conocer el proceso de intervención e impacto de trabajo social en la implementación de estrategias que promueven la satisfacción y productividad, con el fin de fortalecer el crecimiento sostenible, la mejora continua y la cultura organizacional en IMPRESOS EL DÍA S.A.S La metodología empleada comprende talleres participativos y la revisión de documentos internos. Esto posibilita captar las percepciones y experiencias de los Colaboradores en relación con la cultura organizacional existente. Las buenas prácticas que han promovido un ambiente de trabajo colaborativo y creativo, así como los desafíos enfrentados, como la falta de comunicación y la resistencia al cambio. Entre las experiencias sistematizadas, se resalta la importancia de la comunicación, además de la necesidad de fomentar el reconocimiento y la inclusión de todos los miembros del equipo. Se destacan prácticas exitosas que han mejorado el compromiso y la motivación del personal, como programas de formación y actividades de integración. Basándonos en esta recopilación, se proponen consejos concretos para mejorar la cultura organizacional. En conclusión, este recopilatorio de experiencias no solo registra el proceso de cambio cultural en la compañía Impresos el Día S.A.S, sino que también ofrece un marco práctico para otras organizaciones que busquen fortalecer su cultura y adaptarse a un entorno laboral en constante evolución.
Factores del contexto familiar y social que interfieren en la construcción del Proyecto de vida en adolescentes
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11) Flórez Bustamante , Kelly Johana; Alvarez Salgado, Alexandra Vanessa; Callejas Callejas, Albeiro; Corporación Universitaria Minuto de Dios
Este trabajo cuyo objetivo fue conocer que factores del contexto familiar y social interfiere en la construcción del proyecto de vida de los y las adolescentes, teniendo en cuenta los diferentes ámbitos por los que se presenta esta problemática, abarcando los diferentes contextos, como el personal, familiar, social, y escolar. Debido a que en esta etapa los adolescentes enfrentan cambios como son los corporales, físicos, emocionales, y comportamentales. Ya que están expuestos en un entorno, donde se ve influenciado todo lo correspondiente a su proyecto de vida, como comportamientos, y desarrollo de capacidades, y si cuentan con oportunidades de estudio.
Retos y desafíos que enfrentan las madres solteras en el siglo XXl de la Fundación Madres Solteras Colombia
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-09) Rivas Ibarguen, Luz Mariela; López Pulgarín, Sonia Elena
Esta investigación tuvo como objetivo general, identificar los retos y los desafíos que enfrentan las madres solteras en el Siglo XXl de la Fundación Madres Solteras Colombia. Su metodología tuvo un paradigma comprensivo e interpretativo, con un tipo de investigación cualitativo, método inductivo y enfoque descriptivo; la muestra fue de tres madres solteras pertenecientes a la Fundación Madres Solteras Colombia, a quienes se les aplicó una entrevista individual y un grupo focal con todas ellas. A través de esa recolección de información, se identificaron los principales desafíos y estrategias de afrontamiento, demostrando que han enfrentado problemas significativos en la gestión del tiempo y el equilibrio entre sus responsabilidades parentales y laborales, generando una carga considerable. La inestabilidad económica emerge como un desafío crítico, agravado por la falta de redes de apoyo efectivas, lo que limita su acceso a recursos y servicios. Aunque buscan mejorar su situación financiera mediante el autoempleo y el emprendimiento, enfrentan dificultades adicionales, como la falta de apoyo institucional. En conclusión, se demuestra que la ausencia de redes de apoyo sólidas y el estigma social agravan sus problemas, afectando su bienestar emocional y familiar. Además, la parentalización, donde los hijos asumen roles emocionales, impacta negativamente en su desarrollo y en la dinámica familiar, teniendo en general una notable resiliencia y adaptabilidad frente a estos desafíos, el apoyo de familiares y amigos, así como la intervención profesional, como la terapia familiar, son esenciales para mejorar su situación.
La brecha digital en la vejez y el papel de las TIC en un envejecimiento activo en Medellín
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-19) Cortés Diaz, Eliana María; González Ruiz, Glenny María
La presente monografía tuvo como propósito explorar el papel de la brecha digital en la calidad de vida y el envejecimiento activo de las personas mayores de hoy, especialmente en el contexto de la transición hacia un entorno más digital tras el COVID-19 y la aceleración en el número de personas de esta edad. Se realizó principalmente revisión documental de textos publicados desde el 2011 a 2024 de América Latina y España. En paralelo, se realizó un rastreo y posterior análisis del curso de informática ofrecido por la secretaria de Inclusión Social, Familia y Derechos Humanos a personas mayores de la comuna 10 de Medellín, única estrategia identificada en Medellín para su inclusión digital. Este acercamiento facilitó una contextualización más amplia del tema a nivel local. La investigación fue cualitativa, lo que ayudó a entender cómo la sociedad y las mismas personas mayores perciben su realidad a partir de sus experiencias en el entorno digital; además, desde el paradigma hermenéutico, que facilitó la identificación de las barreras y oportunidades para el uso de las tecnologías por parte de las personas mayores y cómo esto influye en su bienestar y envejecimiento activo, reconociendo el potencial de las TIC como medio de empoderamiento. Por otra parte, se identificó poco apoyo institucional en propuestas de inclusión digital para las personas mayores de Medellín, lo cual exacerba la brecha tecnológica y afecta su calidad de vida. Finalmente, se reveló la necesidad del trabajo social en el apoyo a personas mayores en su camino hacia la inclusión. Se puso de manifiesto la esencialidad de la interdisciplinariedad para abordar holísticamente sus necesidades y se abrió la puerta a futuras exploraciones para desentrañar los desafíos y potencialidades de esta población, con el fin de potenciar su bienestar a través de tecnologías y métodos innovadores.
Trabajo social intercultural: una mirada crítica desde las organizaciones gremiales en América Latina
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2022-11-18) Valencia Vásquez, Juan Sebastián; González Ruíz, Glenny María
La siguiente monografía titulada “Trabajo social intercultural: una mirada crítica desde las organizaciones gremiales en América Latina” surgió a partir de establecer la importancia que tiene el trabajador social dentro de su rol de mediar, prestar su servicio a la comunidad y la sensibilidad de enfocarse en los campos donde se ejerce la manifestación cultural, la expresión artística, entre otros, lo anterior realizado a través de una revisión documental, de manera que se implementa la forma de recolectar información, porque recoge conceptos para después interpretar; es por eso que tiene un enfoque cualitativo y un paradigma interpretativo, ya que es reflexivo y además está bajo una mirada crítica. Se configuró desde las fases de la investigación, la búsqueda y recolección de información, análisis, diseño de la investigación, identificación de la población u objeto de estudio, selección de las categorías de investigación. Las herramientas que se emplearon fueron de corte cualitativo que van desde la recolección e interpretación de la información dadas a través de la revisión documental e instrumentos para determinar el objeto de estudio y su problema como por ejemplo el árbol de problemas, donde surgieron las causas y los efectos de lo determinado y planteado, además de que, se creó un mapa conceptual para relacionar las categorías. Así como recolección de información con formato de fichas de lectura y bibliográfica. En el desarrollo de esta monografía se contemplan tres aspectos de reflexión: la noción de intervención profesional, los elementos constitutivos de intervención profesional y finalmente, los conceptos asociados a la intervención social. Por esto es que a partir de la mirada al trabajo social, se pudieron analizar las funciones y el rol que éste cumple en determinados contextos, su accionar, que desde una perspectiva crítica de la profesión, se puede dar configuraciones de lo intercultural como una postura tanto desde las asociaciones profesionales como de las organizaciones gremiales.
Socialización de personas con discapacidad cognitiva un abordaje desde el Trabajo Social
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-26) Valencia Bedoya, Lina Maria; Jaramillo Macias, Juliana; De León Negrete, Vanesa Paola
El siguiente trabajo de grado, tiene como fin conocer la influencia que tienen las barreras socioculturales que afrontan las personas adultas pertenecientes a la fundación Villa Ángel diagnosticadas con discapacidad cognitiva en el desarrollo de las dinámicas familiares y los procesos de socialización con otros. Las herramientas de recolección que se ejecutaron fue la entrevista, grupo focal y circulo de la palabra y con los datos arrojados, se realizó un análisis y a cada categoría se le otorgó el respectivo uso para identificar las principales barreras socioculturales, caracterizar las dinámicas familiares y visibilizar los procesos de socialización que establecen las personas adultas con discapacidad cognitiva pertenecientes a la fundación Villa Ángel.
El proceso del duelo perinatal en las familias: un abordaje desde el Trabajo Social en las unidades neonatales.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-19) Urrea Diaz, Sara Isabel; Gil Fonnegra, Catalina; González Ruiz, Glenny María
La presente monografía tiene como propósito analizar el papel del trabajador social en el acompañamiento a familias que enfrentan el duelo perinatal en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN), enfatizando la complejidad emocional de esta experiencia y la relevancia de un apoyo sensible y especializado en estos casos. Se realizó una revisión documental, abarcando investigaciones que exploran el duelo perinatal y las prácticas de intervención social en contextos hospitalarios. Para el estudio de caso, se examinaron programas de intervención en hospitales de Medellín, resaltando las estrategias de atención en duelo perinatal y el rol específico del trabajador social en el proceso de acompañamiento. En este sentido, Carrillo (2019) menciona que el duelo perinatal puede complicarse si no se brinda apoyo adecuado en las unidades de cuidados intensivos neonatales. La investigación es de enfoque cualitativo y se basa en el paradigma hermenéutico, lo cual permitió profundizar en las experiencias de duelo de las familias y en cómo las intervenciones de los trabajadores sociales influyen en el proceso de aceptación de la pérdida. Así como la necesidad de una comunicación empática, personalizada y de estrategias para reducir el impacto psicológico de la pérdida perinatal. A través de esta exploración, se visibiliza la falta de recursos y programas específicos en algunas instituciones, lo cual limita el acompañamiento adecuado a las familias afectadas. Finalmente, se concluye sobre la importancia del trabajo social para la humanización de los servicios de salud en el contexto del duelo perinatal, resaltando la necesidad de un enfoque interdisciplinario que permita atender las necesidades emocionales y culturales de las familias. Este estudio abre la puerta a futuras investigaciones que exploren estrategias innovadoras y sostenibles para mejorar el acompañamiento de familias en duelo perinatal en el ámbito hospitalario.
La voz silenciada de los niños y niñas en situación de calle al acceder a la territorialidad del Barrio Prado en Medellín
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-19) Florez Castaño, Estefania; Gill Pulgarin, Stefania; González Ruiz, Glenny María
La situación de calle en niños y niñas es un fenómeno social complejo que afecta a comunidades urbanas a nivel global, y Medellín, particularmente el Barrio Prado, no es una excepción. Este fenómeno va más allá de la pobreza; representa una crisis de sentido en la modernidad, donde las personas en situación de calle simbolizan una disidencia cultural frente a un sistema que provoca desencanto por la globalización y la pérdida de vínculos afectivos. La condición de estos menores se caracteriza a menudo por un proceso de desafiliación de la comunidad y la familia, lo que la aleja de las estructuras sociales tradicionales y los empuja hacia nuevas redes de apoyo, así como de explotación, en el entorno urbano. Un análisis profundo de sus condiciones de vida permite comprender la configuración de las familias de origen, la naturaleza de sus relaciones interpersonales y el funcionamiento de los grupos que forman en la calle. Estas dinámicas revelan no solo las formas de solidaridad que surgen entre ellos, sino también los conflictos y tensiones que aparecen en este contexto de vulnerabilidad compartida.
Dinámicas socio familiares que afectan el comportamiento relacional cotidiano de los adolescentes del grado decimo de la institución educativa la Gabriela del municipio de Bello-Antioquia
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2023-11-19) Arango Arboleda, Jessica Johana; Ochoa Hoyos, Mariana; Ruiz Aristizábal, Daniela; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
El presente trabajo de grado se realizó con el objetivo de indagar las dinámicas socio familiares que afectan el comportamiento relacional cotidiano de los adolescentes del grado decimo de la institución educativa la Gabriela del municipio de Bello-Antioquia. Porque se considera de vital importancia, indagar con más profundidad en la promoción y prevención del comportamiento relacional cotidiano desde el bienestar integral a través de un ámbito positivo ya que es un valor concebido a instancias de derechos, debido pues, que debe prevalecer el desarrollo integral de los adolescentes para mitigar la aparición de desigualdades que se dan a partir del entorno que les rodea, lo que perpetua un riesgo frente a sus condiciones individuales y sociales que declina su calidad de vida. Al finalizar este proyecto, se espera que los futuros profesionales puedan ofrecer diferentes formas de acompañamiento e intervención a aquellos adolescentes que enfrenten dificultades debido a las dinámicas familiares negativas. De esta manera, se aspira a contribuir al bienestar y desarrollo de los jóvenes en su entorno social, brindando un camino hacia relaciones más saludables y un futuro más promisorio.

Browse

Recent Submissions