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Centro de Recursos para el Aprendizaje, la Investigación y la Innovación CRAII
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Item type:Item, Aplicación de los Primeros Auxilios Psicológicos en el contexto de la Seguridad y Salud en el Trabajo en Colombia: Una revisión sistemática.(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2026-07-28) Urueña Trujillo, Diana Rocio; Monroy Caicedo, Sandra Patricia; Menjura Pérez, Eileen JableidysProblema: La alta exposición a factores de riesgo psicosocial en las organizaciones colombianas es uno de los principales detonantes de crisis emocionales en la población trabajadora, sin embargo y aun siendo conscientes de dicha situación es evidente a partir de la revisión documental una escasa implementación de los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) , en la gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, mas aun cuando se reconoce que estos contribuyen en la estabilización emocional del individuo afectado y que pueden de cierta manera mitigar el riesgo en mención. Objetivo: Analizar las características de la aplicación de los primeros auxilios psicológicos en los trabajadores, en el contexto de la Seguridad y Salud en el Trabajo en Colombia durante el periodo 2021 a 2026. Método: Se llevo a cabo una revisión sistemática bajo los lineamientos PRISMA 2020 con síntesis narrativa. La búsqueda abarcó bases de datos como Google Académico, Scopus, Redalyc, Dialnet, SciELO y PsycInfo, teniendo en cuenta exclusivamente publicaciones de 2021 a 2026. Los criterios de inclusión priorizaron documentos enfocados en la aplicación de Primero Auxilios Psicológicos en el ámbito laboral en Colombia, en el contexto de la Seguridad y Salud en el Trabajo. Resultados: Tras el cribado riguroso, se seleccionaron 35 investigaciones, identificando que el 91.4% de la evidencia corresponde a literatura gris de pregrados y postgrados , a su vez que los PAP no son aplicados de forma autónoma, sino como recomendaciones secundarias tras aplicar la Batería de Riesgo Psicosocial y por recomendación de los estudio llevados a cabo ya mencionados, A si mismo el 82.9% de los casos evidencia que las empresas no ejecutan de forma continua estos protocolos debido a limitaciones de presupuesto, falta de personal capacitado e inoperancia del sistema. Conclusiones: La aplicación de los PAP en el ámbito laboral colombiano se encuentra en una etapa si se puede decir pobre, de cierta manera se queda solo en considerarlos en el marco legal por cumplir con este, pero la gestión no se evidencia, por lo tanto, es prima la urgencia de trascender de la mera recomendación a la práctica, auditable y permanente dentro del SG-SST.Item type:Item, Barreras que limitan el acceso a educación superior en la localidad de Engativá en el año 2024(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-08-26) Corchuelo Eslava, Diana Marcela; Rivera Peña, Laura Teresa; Figueroa, GloriaEste estudio analiza y refleja las barreras que enfrentan los jóvenes de la localidad de Engativá, en Bogotá, para acceder a la educación superior en 2024, así como la respuesta del Alto Gobierno ante esta situación. Las principales limitaciones detectadas son económicas, debido a la baja disponibilidad de becas y la imposibilidad de costear matrículas, materiales o transporte. A ello se suman barreras académicas, como deficiencias en la formación básica que afectan el rendimiento en pruebas de ingreso y factores socioculturales que empujan a los jóvenes a ingresar al mercado laboral prematuramente. También se busca identificar que tipo de información falta o no es clara sobre la oferta académica y los procesos de inscripción, que afectan la continuidad educativa. Estas condiciones crean una brecha de oportunidades significativa para los jóvenes de sectores vulnerablesItem type:Item, La Innovacion, Teconologia y Calidad en la Educacion Distrital(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-08-14) Ospina Camacho, Leidy Astrid; Figueroa, GloriaEn el marco de la emergencia sanitaria mundial presentada en el año 2020, el sistema educativo distrital al igual que la gran mayoría de los sectores ha experimentado una transformación tecnológica significativa. El cierre de los colegios como medida de contención del Covid-19 y la suspensión de todas las clases presenciales para más de 9 millones de estudiantes obligó a miles de niños, niñas y adolescentes, sus familias, docentes y centros educativos a adaptarse a una nueva realidad sin precedentes. Los docentes y colegios implementaron cambios en las metodologías de enseñanza, reemplazando las clases presenciales por el envío de cartillas y guías físicas a las casas de los alumnos, el uso de programas educativos en televisión y radio, y las llamadas o video conferencias a través de dispositivos electrónicos.Item type:Item, Sistematización de experiencias de la estrategia "tejiendo saberes para el alto gobierno"(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-07-27) Riveros Villarraga, Sonia Paola; Cicery Ramos, Viviana AndreaEn el marco de la Especialización en Alto Gobierno - EAGO de UNIMINUTO VIRTUAL y de la estrategia “Tejiendo Saberes para el Alto Gobierno”, se propone una investigación que conlleve a la sistematización de experiencias en el contexto en el marco de los enfoques de la gobernabilidad y la gobernanza, compartiendo saberes que contribuyan a generar impactos positivos en comunidades locales. Dado que las decisiones en el Alto Gobierno deben considerar el enfoque diferencial que tiene cada territorio en Colombia. Esta investigación se enfoca en escuchar las voces del territorio, rescatar prácticas exitosas, innovadoras y replicables en el campo de la participación ciudadana; así como las lecciones aprendidas de escenarios expuestos donde no hubo una adecuada gestión pública y desafíos que enfrenta la administración públicaItem type:Item, Identificación del riesgo biomecánico relacionado con manipulación manual de cargas en trabajadores de Agencia Comercial del Sur(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2026-05-15) Cadena Ramos, Liz Maria; Cifuentes Hernández, Ana Maritza; Arteaga Benavides, Maria CristinaEl objetivo de este trabajo de grado es identificar los factores de riesgo biomecánico involucrados en el manejo manual de cargas entre aquellos trabajadores que participan en la carga y descarga de productos, con el fin de evaluar tareas importantes y el impacto potencial en la salud musculoesquelética en la población estudiada. Para el desarrollo del estudio se aplicó el Cuestionario Nórdico Estandarizado para identificar posibles trastornos musculoesqueléticos en 23 trabajadores, lo que permitió obtener información de molestias osteomusculares en diferentes segmentos corporales. Así mismo, se realizó un Análisis de Riesgo por Oficio (ARO), a través de la observación directa de las actividades laborales, lo cual tuvo un papel importante en la identificación de peligros asociados con posturas forzadas, movimientos repetitivos, sobreesfuerzo físico y levantamiento manual de cargas. Dentro de los hallazgos identificados se tiene que las tareas de carga y descarga muestran la mayor exposición de la tarea al riesgo biomecánico, específicamente en la zona lumbar, espalda y extremidades superiores. De igual manera se identificó que las medidas preventivas como las pausas activas, la higiene postural y el uso de ayudas mecánicas deben reforzarse. La investigación es relevante porque permite establecer estrategias de intervención para prevenir trastornos musculoesqueléticos en la población trabajadora y mejorar la seguridad y salud en el lugar de trabajo de la empresa.