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Centro de Recursos para el Aprendizaje, la Investigación y la Innovación CRAII
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Item type:Item, Vacíos en la función asistencial del Trabajo Social en el contexto hospitalario(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2026-06-02) Álvarez Hormaza, Johan Sebastián; Bernal Villalobos, Daniela Andrea; Sabogal Umaña, Walter JulioEl presente documento expone una sistematización de experiencias construida a partir del proceso de práctica profesional en Trabajo Social, experiencia formativa que se desarrolla en la Fundación Hospital San Carlos ubicado en la localidad Rafael Uribe Uribe, en el barrio Bosques de San Carlos durante el año 2025. La experiencia profesional desarrollada en el campo de la salud posibilita suscitar reflexiones disciplinares en torno al ejercicio del Trabajo Social en este contexto específico, especialmente en lo relacionado con los protocolos de intervención aplicados de acuerdo con las particularidades de los casos atendidos. Se enfatiza en la intervención que realiza Trabajo Social y como se lleva a cabo la práctica profesional. Para ello, se estableció un objeto el cual es la experiencia de intervención profesional de los estudiantes de Trabajo Social durante su practica en el contexto hospitalario y el eje se centra en la acción profesional del Trabajo Social en el marco de la función asistencial, analizada partir de las prácticas desarrolladas y su relación con los protocolos institucionales. En esta perspectiva se plantea una reflexión disciplinar orientada desde el objetivo general el cual pretende contribuir en la mejora de las actividades que desarrolla el Trabajador Social en el área de experiencia al usuario. Para soportar lo anterior se establecen objetivos específicos dirigidos al análisis y comprensión de los protocolos de intervención existentes en el hospital. A partir de ello, se identifican los vacíos presentes en dichos procesos y se formulan propuestas orientadas a mitigarlos y fortalecer la intervención profesional. Entre estas se plantea la elaboración de una guía de intervención que contemple el abordaje de las diferentes poblaciones atendidas, así como un folleto informativo dirigido a la población adulta mayor, con el propósito de contribuir al mejoramiento de la atención psicosocial brindada a pacientes, familiares y redes de apoyo en la Fundación Hospital San Carlos. Para el desarrollo de la presente sistematización se toma como referencia la propuesta metodológica de Óscar Jara (2018), quien plantea cinco etapas para la reconstrucción y análisis de las experiencias: punto de partida, preguntas iniciales, recuperación del proceso vivido, reflexiones de fondo y puntos de llegada. Estas fases orientan el proceso metodológico utilizado para reconstruir y analizar la experiencia desde una perspectiva reflexiva. Para este propósito, se adopta un paradigma hermenéutico sustentado en teorías fenomenológicas y constructivistas. La perspectiva fenomenológica permite comprender la experiencia y la percepción de la intervención profesional, articulado a ello la constructivista posibilita, a partir del análisis realizado, la formulación de herramientas que faciliten la atención psicosocial. Este paradigma favorece el diálogo entre actores y autores, lo que conduce a la construcción de reflexiones finales como fase culminante del proceso. Lo anterior se soporta desde un enfoque cualitativo que permite reconocer la subjetividad presente en la reconstrucción de la experiencia y facilita la interpretación de los significados construidos durante el proceso de práctica profesional. Como resultado de este ejercicio de sistematización, se identifican cinco hallazgos principales, entre los cuales se destaca que la práctica profesional en el campo de la salud impacta de manera significativa la formación y la construcción de la identidad profesional del Trabajador Social. Lo anterior, se evidencia en la articulación entre los conocimientos teóricos adquiridos en la formación académica y las realidades sociales complejas que enfrentan cotidianamente muchas familias. En este sentido, la experiencia permitió reconocer retos, tensiones y transformaciones propias del ejercicio profesional, tales como los vacíos en los protocolos de intervención, las dificultades en la articulación con redes de apoyo y la necesidad de fortalecer las estrategias de atención psicosocial; lo cual contribuye al fortalecimiento de las habilidades profesionales y a la consolidación de la identidad del Trabajador Social.Item type:Item, Sistematización del proceso de atención y prevención del consumo de sustancias psicoactivas para la población privada de la libertad en el INPEC de la ciudad de Girardot(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2026-06-18) Chila Lizcano, Maira Rubiela; Otálora García, Laura Camila; Mancera, FernandoEsta sistematización de experiencias se relaciona con una práctica profesional desarrollada en Trabajo Social en el marco de la implementación del Programa de Atención y Prevención del Consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) en el Establecimiento Penitenciario y de Reclusión de Girardot durante el período académico 2015-1. Este documento busca reconstruir y reflexionar críticamente sobre la experiencia de vivir en el escenario penitenciario, abordando la práctica que desarrolla un(a) trabajador(a) social como acompañamiento, orientación y fortalecimiento de la población privada de la libertad. Los momentos relevantes de la experiencia se presentan, así como lo que se ha logrado en relación con los objetivos propuestos y las lecciones aprendidas a partir de estas experiencias, en un enfoque personal, profesional, disciplinar, multidisciplinar o interdisciplinar. Asimismo, se le capacita para afrontar situaciones extraordinariamente complejas en las que la intervención social es de suma importancia y las sustancias psicoactivas, la salud mental y la reintegración general en la sociedad plantean grandes obstáculos para la práctica profesional. Por último, la sistematización permite indicar cómo el Trabajo Social contribuye a la preservación de la dignidad humana, redefiniendo los proyectos de vida y las relaciones interpersonales mediante modificaciones en los procesos dentro del contexto penitenciario y, de este modo, consolidarse como una profesión orientada a la transformación social en torno a la garantía de los derechos. It deals with the professional practice carried out from Social Work, within SPA (Program for Care and Prevention of Psychoactive Substance Use in Detained Sentenced Population), applied at the Girardot Penitentiary and Prison Center during the period 2025-1. This document seeks to reconstruct and think critically about the prison experience lived in a penitentiary context, since based on the processes of support, guidance and strengthening of the prison population, it is where the social worker will play roles as: The main moments of the experience, the results attained with respect to the objectives proposed and the learning outcomes constructed from autonomous, transversal, disciplinary, multidisciplinary and interdisciplinary viewpoints are exposed throughout this document. The need for social intervention in complex scenarios, where the presence of psychoactive substances, mental health and resocialization correspond to great challenges for professional exercise is also emphasized. Finally, the systematization makes transparent how Social Work helps people's dignity as well as new life projects and processes of change in the prison context, establishing itself as a profession which participates in social transformations and guarantees rights.Item type:Item, Representaciones sociales sobre el consumo de spa en jóvenes de 13 a 15 años de edad de la I.E. Colegio La Estancia San Isidro Labrador(2026-06-05) Amaya Mahecha, Brandon Andrés; Oviedo Forero, Yenny PaolaEsta investigación de enfoque cualitativo y diseño etnográfico analiza las representaciones sociales sobre el consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en adolescentes de 13 a 15 años del Colegio La Estancia San Isidro Labrador, en Ciudad Bolívar. A través de grupos focales y entrevistas, se identificó que los jóvenes asocian el inicio del consumo principalmente a la curiosidad y la permanencia en él a una falta de voluntad individual. Los hallazgos revelan una marcada naturalización del riesgo influenciada por un entorno territorial donde el consumo es cotidiano y por un ecosistema digital que vincula el uso de sustancias con referentes de éxito económico y fama, como influencias y artistas urbanos. En conclusión, el estudio evidencia que las representaciones sociales de los jóvenes minimizan el peligro real de las SPA al priorizar la aceptación social y la búsqueda de estatus material, lo que resalta la necesidad de estrategias preventivas ajustadas a sus códigos culturales y realidades del contextoItem type:Item, Validación de escala para la detección de la violencia en las relaciones de pareja en jóvenes - Validación de la herramienta al contexto colombiano,(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2026-06-05) Garzón Ruiz, Daniel Steven; Cifuentes, Andrés; Sachica, AngieLa presente investigación lleva a cabo el proceso de validación del instrumento “Validación de escala para la detección de la violencia en las relaciones de pareja en jóvenes “ adaptado en España, con la finalidad de adaptar para el contexto universitario colombiano una herramienta que permita comprender la naturaleza de estos comportamientos en jóvenes, siguiendo un procedimiento psicométrico riguroso, Los resultados confirmaron la validez del constructo con cargas factoriales mayoritariamente superiores a 0.40; finalmente, se validó la consistencia interna del instrumento alcanzando un Alfa de Cronbach de 0.908 y un Omega de McDonald de 0.910, teniendo en cuenta la naturaleza de la validación; el tamaño muestral, el comportamiento de normalidad y el mantenimiento de la integridad estructural de la prueba, así como su fiabilidad con correlaciones elemento-total superiores a 0.30 se logró concluir que el mismo se encuentra apto para su validación y aplicación al contexto colombianoItem type:Item, Sistematización de la experiencia sobre estrés laboral y rotación laboral en asesores de un contact center educativo(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2026-06-05) León Martínez, Jeisson Santiago; Vargas, IvánEl presente estudio de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de alcance descriptivo y correlacional, analizó la relación estadística entre el estrés laboral y la rotación de personal en una muestra no probabilística de 49 asesores comerciales de un contact center educativo. El modelo metodológico contempló un sistema donde el tiempo de vinculación laboral actuó como la variable dependiente —segmentada en hitos críticos de 0 a 3 meses— y los factores de riesgo psicosocial junto a los motivos de retiro constituyeron la variable independiente. Para la recolección de datos, se utilizó el instrumento "Encuesta de Experiencia del Colaborador", estructurado mediante escalas Likert de 1 a 5 y preguntas de opción múltiple.