La convivencia escolar y las manifestaciones de bullying que afectan a los grados 4 y 5, en la sede Julián Mendoza Guerrero en el municipio Guadalajara De Buga, 2023
No Thumbnail Available
Date
2023-12-09
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Type
Monografía
Rights
Acceso Restringido - http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Abstract
La presente propuesta de investigación buscar dar a conocer sobre las percepciones que tienen los estudiantes de los grados de 4 y 5 grado sobre el bullying y la relación con la convivencia escolar en Institución Educativa Julián Mendoza Guerrero del municipio Guadalajara de Buga. Esta investigación es de tipo cualitativo con un enfoque interpretativo y utilizó la técnica del grupo focal y el mapa parlante para el desarrollo de ésta. Esto permitió ver las principales manifestaciones de bullying, en qué lugares se presentan más frecuentemente y cómo perciben los estudiantes la convivencia escolar desde estas acciones como violencia verbal (insultos y apodos), violencia física (golpes), entre las más identificadas y que están en relación con las manifestaciones de bullying. Esto se hace fundamental para abordar procesos de intervención de resolución de conflictos y convivencia en construcción de paz desde el quehacer profesional en Trabajo Social. bienestar individual y colectivo.
Description
Objetivo general: Comprender la percepción de los estudiantes acerca del bullying y su relación con la convivencia escolar.
Keywords
Bullying, Convivencia escolar, Percepciones, Institución educativa