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7-Dec-2021La convivencia y desempeño escolar en los estudiantes de bachilleratoDuque Suárez, Natalia Andrea; Pérez Gallego, Juan Diego
4-Oct-2021La correspondencia entre el estilo de enseñanza del docente y el estilo de aprendizaje de los estudiantes de educación básica secundaria del grado noveno, décimo y undécimo: Un aporte al desempeño académicoChacón Díaz, Danny Alejandro
10-Dec-2021La Danza como estrategia de formación integral para la permanencia estudiantil en la Corporación Universitaria Minuto de Dios sede Bello.Araque Rendón, Juan Felipe
11-Mar-2022La enseñanza musical como estrategia facilitadora en los procesos de inclusión.Cardona Restrepo, María Alejandra
Dec-2023La evaluación por competencias como práctica de aula en seis Instituciones Educativas ubicadas en cinco departamentos en Colombia (Atlántico, Bolívar, Cauca, Cundinamarca, Valle del Cauca)Ballén Buitrago, Diana Marcela; Bonilla Rodríguez, Camila Esperanza; Bravo Tovar, Eli Guillermo; Calvo Ruiz, Laura Margarita; Causado Mercado, Ana María; Cerro Franceschi, Richard; Cuesta Quimbaya, Piedad Liliana; Espitia Valderrama, Gustavo; Gutiérrez Castro, Hellar Gregory; Hurtado Angulo, Yubrainer; Menjura Camacho, Sandra Liliana; Menjura Chingaté, Bibiana Farley; Nieto Amaya, Deiby; Palomino Dominguez, Luz Marina; Peñarete Izaquita, Diana Carolina; Torres Hurtado, Andrea; Umaña Hernández, Hernán
25-Nov-2021La familia como herramienta de integración en el fortalecimiento de los procesos lectores de los niños del grado segundo de primaria de una Institución Educativa en ColombiaPuerta Fandiño, Marlen Johanna
7-Sep-2021La incidencia de la Relación Interpersonal entre Docentes-Estudiantes en la Permanencia de los Educandos en la Institución Educativa los Fundadores de Montenegro QuindíoGallego Vera, Juan Pablo
4-Nov-2020La incidencia de los aspectos socioculturales de los estudiantes de la básica secundaria en la autorregulación del aprendizaje y el rendimiento académicoMorales Sánchez, Félix; Oviedo Suárez, Pola Yasmid
2-Jun-2022La incidencia del liderazgo desde la gestión directiva y académica en el rendimiento escolar de los estudiantes, de una institución educativa del sector público y una del sector privado en el departamento del Valle del CaucaVargas Valencia, Eucaris; Restrepo Pizarro, Lina Marcela; Villamil, Giovanny Stelver
22-Sep-2021La influencia de las artes corporales en la primera infancia dentro de una institución pública en Bogotá D.CLinares Jurado, David Eduardo
16-Jun-2022La Investigación Acción, como vía para la generación de modelos de acompañamiento y formación integral en 4 municipios de ColombiaBastidas Moreno, Yimi Rolando; Cano Segura, Carmen Milena; Daza Daza, Sandra Rocío; Forero Carreño, Luis Fernando; Martínez García, Luz Dary; Navarro Bravo, Dora Isabel; Zaque Urrego, Smithzu Lady
22-Nov-2020La Lectura Crítica en el Área de Filosofía, una Propuesta Pedagógica Integradora de las Identidades Culturales de los Estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Municipal Luis Eduardo Mora Osejo, Municipio de Pasto, Departamento de NariñoCarlosama Burbano, Manuel Alexander
10-Jun-2022La lúdica y el arte, como herramienta para visibilizar los talentos de los estudiantes de los grados 3°, 4° y 5° de institución zona rural del Municipio de Bolívar – Valle del Cauca.Ospina GonzaleZ, Lady Alejandra
23-Nov-2020La Música como Estrategia Pedagógica para Atenuar la Violencia Escolar en los Estudiantes del grado 7-1 de la I. E. Isabel la Católica de Manizales.Dominguez Vanegas, Barbara Lucia
29-Nov-2021La música como parte de la enseñanza y formación integral en los estudiantes de Percusión SinfónicaLazcarro Ortiz, Lisseth Mayely
24-Nov-2020La neuroeducación para el potenciamiento de la capacidad metacognitiva y de inteligencia emocional, en pro del desarrollo socio afectivo y aprendizaje significativo de los estudiantes de básica primaria del Gimnasio Campestre San Rafael.Aparicio Gonzalez, Lira Tatiana; Castellanos Rojas, Sandra Liliana; Mosquera Avilez, Mónica Viviana
4-Nov-2021La realidad aumentada: una estrategia didáctica y de liderazgo educativo para las asignaturas transversales en la Universidad Uniagustiniana, Sede Tagaste, BogotáOrtiz Bolívar, Ginna Katherine; Peña Albarracín, Edgar Alfonso
Dec-2023Las didácticas de las artes fomentan habilidades del pensamiento crítico y la autorregulación del aprendizaje de los estudiantes en instituciones educativas de ColombiaAlemán Almanza, Astrid Elena; Amador Reyes, Andrea Lisseth; Arévalo Vergara, Robinson; Chacón Murillo, Liliana; Cuadros Espitia, Giovanni; Gómez Ramírez, Martha Milena; Gutiérrez Prada, Johanna Milena; Isaza Molina, Carolina; Jara Zárate, Hugo Andrés; Mena Cuesta, Yarlenis; Moreno Méndez, Karin Dayana; Mosquera Mamian, Yuli Andrea; Ovalle Novoa, Jon Fredy; Ríos Cely, Yamile; Rodríguez Riascos, Gladis Yohanna; Sánchez Medina, Luna María Angélica; Tierradentro Cuesta, Fredy Mauricio; Valderrama Higuita, Dora Elena; Vega Galvis, Javier Gustavo
24-Sep-2021Las prácticas de aula en el modelo de escuela nueva y su impacto en el desarrollo de la competencia lecto-escritoraMoncada, José Ramiro
24-Sep-2021Las prácticas de aula en el modelo de escuela nueva y su impacto en el desarrollo de la competencia lecto-escritora.Moncada, José Ramiro