Showing results 10 to 29 of 32
< previous
next >
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 7-Oct-2021 | Diseño de instrumento tiflotecnología para la enseñanza del lenguaje Braille en la asociación ASODISPIE utilizando el método multisensorial. | Mendoza Jiménez, Fabián Alonso |
| 18-Mar-2022 | Diseño de un ambiente personal de aprendizaje para potenciar el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de grado primero de primaria de la Institución Educativa José María Vélaz | Cano Delgado, María Del Pilar; Peña Peña, Lorena Alexandra; Rondón, Jania Jurany |
| 3-Dec-2021 | El Entorno Virtual de Aprendizaje -EVA como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en inglés. | Hernández Cogua, Angélica María |
| 12-Dec-2021 | Estrategia digital interactiva para la facilitación de procesos lectoescritores en estudiantes de grado primero. | López Silva, Julia |
| 22-Nov-2020 | Estrategias basadas en la planificación como aprendizaje autorregulado para mejorar el rendimiento académico de los niños del nivel de jardín del Colegio San Tarsicio | Zamora Medina, Marcela |
| 18-Mar-2022 | Fortalecimiento de la competencia de modelación en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa José Antonio Galán a través de la red social Facebook como estrategia didáctica | Capera Román, Carlos Alberto; Londoño Narváez, César Augusto; Londoño Valencia, Rodrigo Alexander |
| 22-Nov-2020 | Gamificación como estrategia pedagógica para potenciar la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del grado undécimo del Instituto Técnico Industrial de Tocancipá | Peña Rocha, Samir Yardany |
| 30-Apr-2021 | Incidencia del uso de la plataforma Moodle en el área de sociales, en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa de Guaranda | Medina Álvarez, Dilfredo Manuel |
| 7-Oct-2021 | Influencia de las TIC como elemento motivador en el rendimiento académico del área de español de los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Juan XXIII de la ciudad de Pereira | Correa Gomez, Jorge Hernan |
| 8-Oct-2021 | Mediación pedagógica de las TIC para fortalecer el aprendizaje de los casos de factorización en el grado octavo. | Hurtado Orozco, Víctor Hugo |
| 15-Mar-2022 | Nivel de satisfacción de la metodología virtual en el aprendizaje del inglés en los estudiantes de grados noveno de la institución departamental Urbana de Cáqueza | Sabogal Sabogal, Blanca Yulieth |
| - | Nuevas formas de narrar la escuela: una construcción de sentidos alrededor de los derechos de los niños y las niñas | - |
| 18-Mar-2022 | Percepción del docente de prácticas formativas de fisioterapia que cambiaron de la presencialidad a la virtualidad por consecuencia del COVID 19 en el primer semestre académico del 2020 en instituciones de educación superior de Bogotá y Cúcuta | Carreño Salazar, Ramón Eduardo |
| 7-Oct-2021 | Pertinencia de una escuela de padres a distancia mediada por TIC para mejorar el desempeño académico de los estudiantes | Rodríguez Toloza, Yenny |
| 7-Oct-2021 | Las prácticas lúdicas desde el uso de TIC como herramientas para incentivar la motivación en los niños del grado cuarto del Colegio Castilla IED | Rodríguez Estupiñán, Oscar Mauricio |
| 22-May-2021 | Realidad aumentada (RA): Estrategia de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de grado séptimo de la I.E. La Perdida Alta del municipio de Cimitarra - Santander | Zárate Camacho, Maribel; Cuesta León, César Augusto |
| 13-Oct-2021 | Recursos digitales: Estrategias de mediación en procesos de enseñanza aprendizaje en estudiantes de segundo de primaria del colegio Nicolás Gómez Dávila IED de Bogotá | Avella Rojas, Faber Adrián; Cañón Castañeda, Ximena Paola |
| 18-Apr-2021 | Revisión sistemática de literatura sobre competencias de uso y apropiación de las TIC en estudiantes virtuales de posgrado | Castañeda Meza, Lilian Rocio |
| 9-Dec-2021 | Robótica educativa Lego Mindstorms e Innobot, en el departamento de Nariño, municipio Linares, Institución Educativa Luis Carlos Galán de Tabiles. | Canacuan Rosero, Fabian Ubenildo |
| 10-Dec-2021 | Uso de la plataforma Padlet para la aplicación de una ruta de estrategias didácticas que desde la interdisciplinariedad promuevan aprendizajes significativos en los niños y niñas de 10 a 11 años de edad del colegio Eduardo Umaña Luna | Cristancho Riveros, Yenith Viviana |
