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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/14178
Title: | Fortalecimiento de la competencia de modelación en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa José Antonio Galán a través de la red social Facebook como estrategia didáctica |
Authors: | Capera Román, Carlos Alberto Londoño Narváez, César Augusto Londoño Valencia, Rodrigo Alexander |
metadata.dc.contributor.advisor: | Castro Camelo, Adriana López Herrera, Yolanda |
Keywords: | Aprendizaje Competencia Didáctica Estrategia Modelación |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Capera, C., Londoño ,C. Y Londoño, R.(2021).Fortalecimiento de la competencia de modelación en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa José Antonio Galán a través de la red social Facebook como estrategia didáctica.(Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. |
Abstract: | La educación como proceso de socialización, implica una reflexión personal y grupal en la búsqueda de apreciar las condiciones que le permitan alcanzar a través de la vivencia, experiencias necesarias para vivir en comunidad, desarrollando expresiones y manifestaciones de dicha convivencia, donde todos los ciudadanos que se levanten tengan conciencia de sus expresiones, relaciones y divulguen sus saberes culturales y sociales. Lo cual genera una cosmovisión del mundo y de sus múltiples posibilidades, al igual que la reflexión sobre el saber humano y divino, “[...] La educación es un proceso humano y cultural complejo” (León, 2007, p. 596). El hombre debe aprender usando, en principio, los elementos naturales de la cultura, a fin de adaptarse al medio físico y social. Asuntos que se materializan en los procesos de la enseñanza y su búsqueda para que los estudiantes sean capaces de pensar y actuar a partir de lo que saben. En el proceso educativo, los maestros desempeñan un papel protagónico, de allí la necesidad de una formación constante, que permita afrontar los nuevos retos en la educación |
Description: | Analizar la incidencia de la estrategia mediada por la red social Facebook, en el alcance de la competencia de modelación en los estudiantes de octavo grado de la institución educativa José Antonio Galán |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/14178 |
Appears in Collections: | Maestría en Educación |
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TM.ED_CaperaCarlos-LondoñoCesar-LondoñoRodrigo_2021 | Trabajo de grado | 2.31 MB | Adobe PDF | View/Open |
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