Maestría en Innovaciones Sociales en Educación

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Las narrativas como estrategia para el fortalecimiento de habilidades socioafectivas en niños y niñas de 8 - 10 años desde un ambiente virtual de aprendizaje.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-11-06) Cortés Ayala, Nelly Constanza; Ovalle Garzón, Rodolfo; Rodríguez Rodríguez, Angélica Astrid; Patiño, Jazmín Andrea
La siguiente investigación, se encuentra situada en la Institución Educativa Distrital Nicolás Buenaventura de la ciudad de Bogotá, específicamente con los niños del grado 301 de la Jornada Tarde Sede A y se realiza con el fin de fortalecer las habilidades socio afectivas de los niños y las niñas, a partir de sus narrativas a través de un ambiente virtual de aprendizaje, con miras a promover su desarrollo integral y las interacciones que construyen con sus pares. El ejercicio investigativo se inscribe dentro del paradigma cualitativo, ya que estuvo centrado en la dinámica e interacción social de los niños y niñas participantes.