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Issue Date	Title	Author(s)
30-Nov-2021	Entorno Virtual de Aprendizaje Basado en la Metodología Gamificada Breakout Edu para la Dinamización de Herramientas Evaluativas de Lectura de Textos Multimodales	Escudero Giraldo, David Sebastián
27-May-2021	Lenguaje Radiofónico: Una alternativa didáctica para la diversificación del aprendizaje en los estudiantes de Humanidades y Lengua Castellana.	Cardoso Sandoval, Carol Vanesa; Rincón Galindo, Jessica Paola
1-Dec-2021	La lectura crítica y la escritura argumentativa a través del cuento literario. Una propuesta pedagógica desde la didáctica	Pulido Barbosa, Juan Camilo
25-May-2021	La creación de una narrativa gráfica como herramienta didáctica que contribuya a la lectura en el aula.	Aguilar Medina, María Camila
27-May-2021	Epistemologías del Sur y Literatura: explorando los retos en la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de UNIMINUTO.	López Yara, Angie Fabiana; Moscoso Escamilla, Estefanía
2-Dec-2021	Percepción de los estudiantes para la reflexión del programa de plan lector en las clases 301 y 302 del colegio José Asunción Silva IED en Bogotá D. C	Daza Alvarado, Ricardo Alonso
27-May-2021	Análisis comparativo de la variación léxica de los jóvenes de Yacopí y Bogotá dentro del ámbito académico.	Niño Aguirre, Laura Alejandra; Ramírez Chaparro, Luz Adriana
22-Nov-2021	Julien Sorell: Un héroe de la consciencia romántica, en un espacio de educación por ciclos	Criollo Galindo, Johan Stick
27-May-2021	Toba de Viravi, un pueblo que se funda a través de la palabra de sus habitantes.	Gutiérrez Chaparro, Nancy Milena; Muñoz Martínez, Cristhian Elías
25-May-2021	Las TIC un recurso para mejorar el proceso de lectura y escritura en sordos.	Poveda Rodríguez, Carolina