Maestría en Gestión de la Innovación
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Item Incidencia en las tecnologías tipo Fintech, en el mejoramiento de la capacidad de atención en el otorgamiento de créditos en el fondo de empleados de la Cámara de Comercio de Bogotá - FECCB(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-12-02) Bedoya Idarraga, Natalia Yulieth; Parra Parra RicardoA través de ésta investigación y del estudio sobre innovación y modelos de negocio, se evidenció la necesidad que tienen los Fondos de Empleados, más específicamente el Fondo de Empleados de la Cámara de Comercio de Bogotá FECCB, de transformar su modelo de negocio tradicional por uno innovador como el que proponen las empresas Fintech, que es a través de una plataforma tecnológica que permite aumentar la cantidad de usuarios en la solicitud de préstamos y a su vez, reducir los tiempos de respuesta en el estudio de crédito y en su respectivo desembolso al ser aprobado. Esta necesidad resalta por los grandes cambios que se vienen generando en el sector financiero y solidario, donde los modelos de negocio tradicionales requieren de nuevas perspectivas y soluciones a una nueva generación que tiene diferentes expectativas. De este modo, las empresas Fintech brindan diferentes posibilidades como la venta de sus plataformas, alianzas estratégicas, y manejo tercerizado de opciones en el manejo de los créditos, entre otros, los que se convierten en propuestas llamativas para los Fondos de Empleados que están asiduos en volverse más dinámicos para ofrecer nuevas opciones a sus afiliados. Por lo tanto, después de una prueba piloto que validó el instrumento a utilizar, se practicó una encuesta a una muestra representativa de afiliados al FECCB que arrojó resultados significativos que evidencian la necesidad cada vez más grande, de obtener respuesta a la solicitud de sus créditos en menor cantidad de tiempo lo que genera a su vez, menor tiempo.Item Propuesta de lineamientos Institucionales para el desarrollo del emprendimiento en los programas de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios a partir de la experiencia institucional y la fundamentación epistemologica(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-11-05) Santana Zuleta, Gina Lorena; Alba Ayala, Liliana Marcela; Artunduaga Lizcano, FloverEl presente proyecto de grado aborda, en primera instancia, la reflexión académica sobre el modelo educativo de UNIMINUTO y su relación con el área de emprendimiento. Así mismo, las reflexiones de los conceptos institucionales sobre el desarrollo humano, el emprendimiento y las teorías relacionadas, así como la identificación de las líneas de acción para la realización del proyecto de vida de estudiantes, egresados y graduados, la creación de los Centro Progresa EPE; como una unidad académica de servicios de emprendimiento, prácticas profesionales y empleabilidad, así como resultados estadísticos y la expansión de los centros progresa a nivel nacional. En segunda instancia, se comparten los productos generados a partir de la investigación realizada en la revisión documental, los grupos focales y la observación del fenómeno. Por último, es presentada la propuesta de lineamientos para el desarrollo del emprendimiento, en la Corporación Universitaria Minuto de Dios y las conclusiones del proceso.Item Elaboración de un modelo de gestión del conocimiento para la creación de un Observatório de Branding en América Latina.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020-06-18) Gatti Brentano, Cláudia; Ortiz Zamora Andrés FelipeActualmente vivimos en un permanente bombardeo de datos; estos datos por sí solos no tienen una definición, pero cuando se organizan adecuadamente pueden generar información pertinente; y cuando se alinean con el valor y los objetivos de una organización son una fuente de conocimiento. La gestión de este conocimiento busca ayudar a las organizaciones y hacerlas más competitivas. Con esto en mente, esta tesis busca crear un modelo de gestión del conocimiento para un Observatorio de Branding para países de América Latina. En la intervención sobre el problema, para el cual se busca una respuesta, la propuesta de esta tesis tiene una estructura de cinco capítulos: el primer capítulo presenta la delimitación del problema de investigación, su justificación, la objetivo general y específico. El segundo capítulo trata de una revisión de la literatura sobre gestión del conocimiento, así como la descripción y características de los observatorios y una visión general de los temas de marketing, branding y branding. El tercer capítulo presenta el método, enfoque, técnica e instrumentos utilizados para la recopilación de datos de investigación, el tratamiento y el análisis de datos. El cuarto capítulo revela la construcción del modelo, así como las consideraciones generales al respecto. El quinto y último capítulo está dedicado a conclusiones y sugerencias para trabajos futuros derivados de la presente investigación.Item Innovación estratégica para negocios con borra de café en la localidad de Teusaquillo - Bogotá.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-11-12) Trujillo Flechas, Juan David; Bermudez Sánchez, YolandaExiste una tendencia mundial en la utilización de los residuos de los distintos sectores industriales hacía la creación de nuevos productos y servicios, lo cual significa la conformación de nuevas empresas, la generación de empleos y la disminución de la contaminación. En el caso del café, al lado de la gran producción y consumo de esta bebida en sus diferentes presentaciones, se generan residuos en toda su cadena de producción, como: la piel plateada del café, el café molido o borra de café, la pulpa de café, las hojas de café, tallos de café cortado y aguas residuales. Los residuos de café son una fuente de contaminación de aguas y tierras, y las prácticas de gestión que buscan degradar estos sustratos o disminuir su carga de contaminación son insuficientes e ineficacesItem Diseñar un modeloiInnovador para fortalecer la articulación entre las instancias y actores involucrados en la proyección social de Uniminuto Sede Principal.(Autorizado (Corporación Universitaria Minuto de Dios), 2019-09-11) Bautista Cardoso, Alexandra; Sanchez Ramirez, Marleny Elena; Juliao Vargas, Clara StellaEn esta investigación se diseñó un modelo innovador para fortalecer la articulación entre las instancias y actores de proyección social en UNIMINUTO - Sede Principal. Para tal fin se identificaron las estrategias ejecutadas en las prácticas de responsabilidad social y prácticas profesionales en UNIMINUTO – Sede Principal, como también se revisaron los procesos de articulación existentes entre la práctica de responsabilidad social y práctica profesional, se construyó un mapa de relaciones entre los diferentes actores involucrados (estudiantes de prácticas en responsabilidad social, estudiantes de práctica profesional.Item Cultura de innovación en la empresa Diebold Nixdorf Colombia - Caso de Estudio(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-28) Pachón Ayala, Jhonattan Camilo; Beltrán Tórrez, Ronald Rodrigo; Pacheco, Juan FernandoLa innovación dentro de las empresas se ha convertido en un vector estratégico que propicia en las empresas mejorar sus ventajas competitivas, en la medida en que la ausencia de una cultura de innovación genera una ausencia casi absoluta en la creación de productos y procesos (Hidalgo Nuchera, 2011). Diebold Nixdorf es una compañía estadounidense de autoservicio, servicios y seguridad que se dedica principalmente a la venta, fabricación, instalación y servicio de sistemas de transacciones de autoservicio (como cajeros automáticos) y sistemas de procesamiento de divisas, terminales de puntos de venta, productos de seguridad física (incluidas bóvedas y sistemas de procesamiento de divisas), y software y servicios relacionados para mercados financieros, minoristas y comerciales globales (Diebold Nixdorf, 2018).Item Diseño de una alternativa económica integral e innovadora para los mineros de "El Bagre Antioquia".(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-05-21) Acosta Bermúdez, Daniela; Villalba Rodríguez, July AlexandraEl siguiente proyecto de investigación está orientado al análisis de las necesidades de la población de mineros artesanales de subsistencia y pequeña escala del municipio El Bagre ubicado en el departamento de Antioquía. Para contextualizar, el Parque Científico de Innovación Social - PCIS, por medio de la Ruta de la Innovación Social desarrolla un reto de minería de oro a largo plazo, llevado a cabo a través de cuatro (4) líneas temáticas que apoyan el macro-proyecto específico denominado “Sustainable Communities & Gold Supply Chains: Integrating Responsible Engineering & Local Knowledge” liderado por Colorado School of Mines; este es un proyecto de Innovación Social para hacer de la minería de subsistencia (artesanal) y de pequeña escala de oro una práctica sostenible. Se desarrolla con la participación de mineros de veta (de roca) y mineros aluviales (de río) para solucionar las problemáticas sociales y ambientales ocasionadas por prácticas mineras ineficientes en el departamento de Antioquia. Mediante la sinergia de estos centros de pensamiento se planteó la siguiente pregunta de investigación: ¿De qué forma las comunidades que trabajan en minería artesanal y ancestral de oro pueden mejorar sus prácticas y adicionalmente buscar otras alternativas de ingresos? Desde el PCIS se pretende dar respuesta a la última parte de esta pregunta, que se orienta a generar otras alternativas de ingresos para las comunidades que trabajan la minería artesanal; por lo tanto en este documento mediante el desarrollo del diagnóstico de necesidades y su respectivo análisis se plantearán estrategias laborales y económicas diferentes a la minería, a partir de la asociatividad, innovación social, innovación tecnológica y cuidado ambiental de la regiónItem Estrategia innovadora en el uso y manejo de herramientas TIC para docentes de las instituciones educativas públicas del municipio de Ubaté - Cundinamarca(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2016-04-02) Gordillo Poveda, Luis Alfonso; Pulga Castillo, Henrry Samuel; Briceño Moreno, María de los ÁngelesLa presente investigación se llevó a cabo en las instituciones educativas públicas del municipio de Ubaté – Cundinamarca. Se enfoca en la búsqueda de una estrategia que permita el uso y manejo de las TIC en las prácticas pedagógicas de los docentes y de esta manera aportar al mejoramiento de la calidad educativa.Item La acción tutorial como estrategia pedagógica innovadora con enfoque académico: dos estudios de casos basados en las experiencias de escuelas rurales.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-02-01) Cuchia Bolívar, Carlos Alberto; Segura Martín, Paul Eduardo; Artunduaga Lizcano, FloverEste trabajo de investigación es una puesta pedagógica de innovación social a problemas que se presentan en estos tiempos donde nuestro gobierno, busca un “país más educado” y el rendimiento en zonas rurales donde las condiciones, características regionales y comunitarios son especiales y los resultados que desde hace cerca de cinco años presentan los niños de la primaria en las pruebas censales SABER en áreas de conocimiento de matemáticas y lenguaje.Item El modelo STEM como práctica innovadora en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en las escuelas unitarias de la IED Instituto Técnico Agrícola de Pacho, Cundinamarca.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017-01-01) Castiblanco Porras, Pedro Jesús; Lozano Medina, Roberto; Artunduaga Lizcano, FloverEste capítulo pretende dejar claro cuál es el problema que se tuvo en cuenta como punto de partida de la investigación, se soporta con tres tablas que resumen los resultados comparativos de la institución en las pruebas externas durante dos años consecutivos. Se presentan también las razones que justifican una investigación de esta naturaleza en un contexto educativo como el de la IED Instituto Técnico Agrícola de Pacho y se finaliza con el planteamiento de un objetivo general y cuatro objetivos específicos que dinamizaron el proceso a lo largo de la investigación.Item Estrategias para la formación de innovadores.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017-01-31) Silva Gordo, Wilman Yesid; Triviño Torres, Luis Carlos; Fracica Naranjo, Luis GermánLa presente investigación ha sido desarrollada en capítulos que evidencian un informe de los procesos realizado con el fin de generar estrategias para la formación de innovadores. La siguiente es la estructura de los contenidos para esta investigación.Item Gamificación ¡Sigamos a Rafael! Sistematización de una experiencia.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-03-01) González Celis, Gonzalo; Mahecha Castañeda, Wilmer; Rocha Jiménez, DanielEn este trabajo, cuyo objetivo fue elaborar, diseñar y crear el juego ¡Sigamos a Rafael!, en honor a la vida y obra del padre Rafael García-Herreros, y determinar a través de la sistematización de esta experiencia de gamificación cómo se puede fortalecer la cultura organizacional en los colaboradores de la Organización Minuto de Dios, a través de los resultados de las encuestas que recogen las percepciones de los participantes sobre la experiencia del juego, se concluye que la utilización de la estrategia de gamificación tiene gran aceptación y una influencia positiva en el fortalecimiento del aprendizaje de la cultura de una organización a través de la implementación de un juego innovador y didáctico.Item Principios del diseño centrado en el humano para realizar un diagnóstico participativo de la problemática de vivienda en el sector rural teniendo en cuenta elementos de sostenibilidad para edificaciones.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-11-07) Aristizabal Ocampo, Mauricio; García Puentes, Constanza Dorey; Artunduaga Lizcano, FloverEsta investigación cualitativa busca identificar técnicas de investigación para realizar un diagnóstico participativo de la problemática de la vivienda en el sector rural a partir de los principios del diseño centrado en el humano y teniendo en cuenta elementos de sostenibilidad para edificaciones, para lo cual se usaron diferentes técnicas de investigación las más significativas las colectivas (grupo focal) e individuales (conversaciones y entrevistas semiestructuradas), con la intención de identificar el proceso de cómo aplicarlas, para que facilite el trabajo de instituciones y voluntarios que se acerquen a comunidades con el propósito de identificar necesidades y motivaciones de la población entorno a la problemática de la vivienda rural, configurándose así la primera etapa de una innovación social, la cual consiste en realizar un diagnóstico profundo de la problemática detectada. Para validar los instrumentos estos fueron aplicados en la vereda Calamaco del Municipio de San Pablo de Borbur- Boyacá. Se encontró que las técnicas empleadas en conjunto y con estrategias lúdicas si resultan ser una herramienta útil para gestar procesos con las características esperadas en la comunidad y teniendo en cuenta los principios del diseño centrado en el humano.Item Diseño de un sistema innovador de información para la gestión del Banco de Proyectos de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC): estudio de caso del departamento del Meta(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-10-24) Gachancipá Rozo, Nydia Maritza; Artunduaga Lizcano, FloverSe han presentado en la Gobernación del Meta varias situaciones ligadas con el conocimiento de los proyectos TIC y que según el diagnóstico de banco de medios coinciden: Manejo personal y no institucional de información de proyectos, duplicidad de esfuerzos en preinversión, escasa confiabilidad y calidad de la información, manejo no sistemático de la información y decisiones de inversión tomadas con base a estas limitantes. El diseño y la implementación de un sistema innovador de información para la gestión del banco de proyectos con las iniciativas que han sido formuladas en la academia, las empresas y en el gobierno departamental relacionadas con las tecnologías de la información y las comunicaciones TIC, de tal forma que sirva para el fortalecimiento de capacidades en la industria TIC, para la participación ciudadana, la toma de decisiones, el aumento de productividad y mejoramiento de la competitividad teniendo como resultado el desarrollo regional sostenible relacionado con los planes de desarrollo departamental y la articulación con el sector productivo. Para este propósito se obtiene el apoyo de la Corporación Clúster de Ciencia TIC e Innovación ORINOCO TIC como articulador entre la gobernación, las empresas del sector TIC y las instituciones de educación superior.Item Sistema de Innovación Regional: caso de estudio provincia de Sabana Centro(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-10-22) Murcia Parra, Laura Ximena; Cortés Urazan, Ricardo; Rocha, DanielLos Sistemas de Innovación Regional - SNR son concebidos como un sistema abierto y ligado a otros sistemas de innovación; es por ello que la innovación y los procesos innovadores actualmente forman parte de la vida cotidiana de cualquier sociedad desarrollada. Por lo anterior podemos afirmar que los SNR constituyen un factor clave para el desarrollo y crecimiento económico de las regiones y su alta incidencia respecto a las políticas tecnológicas. Es por ello que este trabajo pretende mostrar y detallar las características y ventajas de un modelo de Innovación Regional tomando como caso de estudio la provincia de Sabana Centro, la cual es una región que se caracteriza por su alto potencial de desarrollo que aglutina a diversos actores que poseen potencialidades bien definidas y que, aglutinados en torno a un objetivo común de desarrollo, permitirán generar políticas de integración regional. El objetivo de este documento es diseñar un modelo de sistema de innovación para la integración regional de Sabana Centro; esto se logrará identificando inicialmente las iniciativas de innovación presentes en la provincia de Sabana Centro, posteriormente se analizarán los entornos presentes en el desarrollo regional de la provincia establecida como caso de estudio para establecer los indicadores de innovación presentes. Con estos, se propondrá un modelo Sistema de Innovación Regional SNR teniendo en cuenta las condiciones presentes en la región Sabana Centro.Item Propuesta para la gestión de conocimiento en UNIMINUTO sede principal, que potencialice las capacidades de los investigadores.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-08-10) Chaparro Guevara, Rosa Alexandra; Henao Corredor, Haydee Liseth; Arias Gómez, Jefferson EnriqueEl presente trabajo estuvo orientado a reconocer en primer lugar las definiciones de gestión de conocimiento, capital intelectual, innovación, y especialmente algunos de los modelos de gestión de conocimiento, posteriormente se identifica el reconocimiento de la herramienta Sensemaker se finaliza el apartado de marco teórico con los aportes de cultura organizacional, calidad y su relación con la educación superior, competitividad y ventaja competitiva en la educación superior. El trabajo tiene un enfoque cualitativo, se utilizaron las técnicas de entrevistas, revisión documental y estudio de caso alrededor de la aplicación de la herramienta para el caso de estudio. Como objetivo general la elaboración de una propuesta para la gestión de conocimiento en la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO sede principal, así mismo se presentan las capacidades de capital intelectual, estructural y relacional una vez se hace la revisión documental, se elaboran los manuales de uso de la herramienta del Sensemaker y su aplicación.Item Modelo de innovación en procesos para fomentar los negocios verdes en la región del Guavio-Cundinamarca.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-06-18) Rodríguez Riaño, Adriana Paola; Vera Quintero, Breghtness; Arias Gómez, Jefferson EnriqueEste trabajo se realiza con el fin de diseñar un modelo en innovación de procesos que permita fomentar los Negocios Verdes en las unidades productivas de la región del Guavio, en Cundinamarca. Caso ASOPROQUINUA.Item Innovación tecnológica: diseño y desarrollo de una sistema de información para optimizar el proceso de comunicaciones del colegio el Minuto de Dios con sus clientes.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) González Bejarano, Gustavo; Guzmán Acosta, Jorge Alberto; Rocha Jiménez, DanielEl presente trabajo realiza un recorrido por varios modelos de gestión del conocimiento más conocidos y aplicados como son: La organización creadora de Nonaka y Takeuchi, la gestión del conocimiento en educación de Sallis y Jones, Modelo de Andersen, El Design Thinking, Innovación de proceso y CRM como una solución. Los modelos anteriormente mencionados se presentan como una propuesta aplicable a cualquier organización, empresa o entidad educativa como el Colegio el Minuto de Dios, en donde a través de un estudio de caso basado en una investigación cualitativa se propone no solo una solución a un problema inmediato sino que se convierte en un proceso estructural con posibilidades de ser institucionalizado y trasversalizado a todas las áreas de trabajo, lo que permitirá gestionar diversas propuestas de solución ante las necesidades del Colegio.Item Incorporación de la gestión del conocimiento al seguimiento de los proyecto de ciencia, tecnología e innovación en Colciencias.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Pulido, Luz Marina; Parra Pirazán, Jorge HumbertoEl desarrollo del presente trabajo de grado titulado “Incorporación de la gestión del conocimiento al seguimiento de los proyectos de ciencia, tecnología e innovación en Colciencias”, se fundamentó principalmente a partir de los siguientes aspectos: El conocimiento es un recurso que apalanca la competitividad de las organizaciones y por ende facilita la generación de nuevos productos, métodos, procesos y servicios. Las Entidades del Estado deben identificar las mejores prácticas organizacionales para garantizar el pleno desarrollo de sus objetivos y ser más competitivas. La gestión del conocimiento no es un tema formal en Colciencias, por lo tanto constituye una oportunidad para incursionar en un ámbito importante para dinamizar la innovación organizacional, y la problemática detectada en una parte de las actividades misionales adelantadas en el Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación (Colciencias), en donde la fuga constante de conocimiento se agudiza por la alta rotación del personal, la falta de actualización de los sistemas de almacenamiento y la informalidad en su transmisión, ocasionando sobrecostos, reprocesos, decisiones inapropiadas y pérdida de tiempo, retrasando o haciendo más difícil el crecimiento organizacional.Item Aplicación tarjeta de sensores (TDS) como innovación tecnológica en el proceso enseñanza-aprendizaje. Caso de estudio: Instituto educativo COMFANDI CALIPSO.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017-05) Pinilla Rodríguez, Lady; Moreno Martínez, Alexis; Saravia, JimmyLas instituciones educativas en Colombia asumen un desafío en su proceso enseñanza-aprendizaje, el cual involucra el uso y apropiación de las TIC como herramientas que permitan el desarrollo de habilidades y competencias tanto en profesores como en estudiantes, dando paso a la creatividad, la innovación, la ciencia, la tecnología y la cultura. En la actualidad existen varias herramientas tecnológicas diseñadas para la educación y que articuladas a diversos factores proponen impactar y generar un componente innovador en su estructura curricular. En el presente trabajo inicialmente se aborda el concepto de innovación tecnológica aplicado a la educación, luego se realiza el estudio de caracterización e identificación de la eficacia en el uso y apropiación de TIC en diferentes instituciones de educación básica secundaria y media de la región del Valle, seguido del análisis y estudio de la influencia generada en la aplicación de la herramienta tecnológica innovadora Tarjeta de Sensores (TDS) en el proceso enseñanza-aprendizaje de la institución educativa COMFANDI CALIPSO con base en las experiencias del rector, profesores y estudiantes durante la práctica educativa.