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4-Nov-2020Estrategias de autorregulación usadas por los estudiantes del grado séptimo para el aprendizaje del idioma ingles.Perdomo Perdomo, Alide; Suarez Tique, Jessica Daniela; Téllez Camberos, Nélida
11-Mar-2022Relación entre la autorregulación del aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de grado cuarto de primaria en situaciones de confinamientoGalvis Gómez, Martha Cecilia
8-Sep-2021Factores de Autorregulación del Aprendizaje que Intervienen en el Rendimiento EscolarMoreno Heredia, Claudia Patricia; Pérez Rodríguez, Carolina
22-May-2018La autorregulación en el aprendizaje del estudiante durante el proceso artístico de la creación consciente.Álvarez Camacho, Juan Manuel
13-Sep-2021Estrategias metodológicas y didácticas para la autorregulación del aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de competencias comunicativas lectoescriturales de los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas, de la Universidad del Pacífico, en Buenaventura, ColombiaGarcía Sarmiento, José Fernando
7-May-2018Autorregulación del aprendizaje: un proceso que nace al interior del aulaNiño Delgado, Grace Andrea
17-Sep-2021Las Tertulias Literarias Dialógicas como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de la habilidad de comprensión lectora en inglés en estudiantes de grado 9 de la Institución Educativa Marco Tobón Mejía de Santa Rosa de Osos, Antioquia - ColombiaRíos Castro, Ferney; Andrade Fuentes, Iván Andrés
13-Sep-2021Autorregulación del aprendizaje, motivación y rendimiento académico de los estudiantes de Grados 9º y 10º de la Institución Educativa Distrital Taganga de la ciudad de Santa MartaMaldonado Castro, Carmen Alicia
16-Sep-2021Estrategia didáctica de aprendizaje basada en la caracterización de inteligencias múltiples que promueva la autorregulación en estudiantes de grado quinto para mejorar su rendimiento académicoMarín Buitrago, Orlando; Tapia Llanos, Rubén Camilo; Tobón Villada, Julio Enrique
9-Sep-2021Relación entre los estilos de aprendizaje, el desarrollo de la capacidad metacognitiva y el aprendizaje significativo, en los estudiantes de sexto grado de la IE de Lejanías, Meta.Velásquez Rodríguez, Yudy Carolina

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