Licenciatura en Educación Infantil

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Estrategia pedagógica para la Identificación y Acompañamiento en Casos de abuso sexual y maltrato infantil para la cualificación de la labor docente de las estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-11-16) Beltrán Díaz, Hasbleidy Lizeth; Tovar Gaitán, Irlanda; Villanueva Peñarete, Jenny Johana; García Cardona, Jenny Johana
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad investigar sobre el abuso sexual infantil, el cual es una forma de violencia contra los niños y niñas del mundo, así como el impacto en la sociedad actual. Por ende, es fundamental conocer a que hace referencia y como se ha transformado a través del tiempo en el aspecto conceptual. El imaginario social ha construido diversas versiones de lo que se puede considerar como abuso contra los menores de edad. Por consiguiente, la investigación tiene como objetivo cualificar los saberes pedagógicos y la praxis de los docentes en formación para la identificación y acompañamiento en casos de abusos sexual y maltrato infantil, de la misma manera, existen consecuencias a largo plazo que se manifiestan en la adultez y que afectan la integridad de las víctimas, es posible inferir que el maltrato conlleva dificultades que pueden acompañar al ser humano afectado por el resto de su ciclo vital y que repercuten en todas las áreas de ajuste de la persona.