Comunicación Social - Periodismo
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Item La comunicación organizacional interna y su incidencia en el bienestar de los colaboradores de la empresa Encumbra Microfinanzas(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 1997-12-05) Giraldo Tamayo, María Camila; Echavarría Rodríguez, MarlonEl presente proyecto se presenta como trabajo de grado, teniendo en cuenta el capítulo XVI, del reglamento estudiantil de la universidad Minuto de Dios, “Titulación y grado”, en el artículo 85, “Opciones de grado”, en el cual una de las modalidades es la “sistematización y aprendizaje de práctica profesional cuando esté contemplada en el respectivo programa” (UNIMINUTO. 2014, p. 80) Por lo tanto, esta tesis desarrolla una sistematización sobre la experiencia profesional de la estudiante María Camila Giraldo Tamayo, en la empresa Encumbra Microfinanzas, en el departamento de Gestión del Desarrollo Humano GDH, donde desempeñó el rol de comunicadora social organizacional y bienestar corporativo en la ciudad de Medellín, desde el mes de febrero hasta Julio del 2019, haciendo un excelente trabajo, donde se permite la vinculación inmediata. El principal objetivo del trabajo es analizar las causas que generan la distorsión comunicativa desde el área de bienestar en la empresa Encumbra Microfinanzas, permitiendo combinar dos áreas importantes vinculando todo el tema del bienestar corporativo con las políticas propias de la organización y una comunicación asertiva haciendo posible evitar la distorsión que se venía presentando en la recepción de los distintos mensajes. De esta manera se seguirá la idea que propone La licenciada Dámari Expósito Unday y el Doctor Jesús Alberto González Valero (2017) en la revista Gaceta Médica Espirituana donde exponen que “La sistematización de experiencias es una interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre la lógica del proceso, los factores que han intervenido en él, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo” Por esta razón, se plantean dos preguntas, ¿Cómo es la comunicación interna en la empresa Encumbra Microfinanzas? y ¿ por qué la comunicación en esta empresa no está fluyendo de la forma adecuada? las cuales nos permitirán realizar un análisis crítico enfocándose en dos ejes, el profesional y el personal, brindando la posibilidad de poner en práctica lo aprendido a lo largo de la carrera estudiantil. Los resultados esperados son: descubrir las causas que generan la distorsión comunicativa y cómo esto afecta todas las áreas creando un malestar; demostrar la oportuna creación del área de comunicaciones y bienestar para enfocar toda la comunidad interna en los objetivos cruciales de la organización; incentivar a la compañía a realizar procesos de educación y comunicación en las diferentes áreas de la empresa, creando un vínculo de bienestar y pertenencia en la organización. En conclusión, esta sistematización queda para toda la comunidad académica, donde se pondrán contextualizar y vincularse con una experiencia real en comunicación organización y como en la práctica se combina lo aprendido en las materias, con la intención de realizar todo correctamente.Item La comunicación como estrategia para contribuir en la gestion del consejo municipal de politica social (CMPS) en Facatativá(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Samboní Chaguala, Edna Marcela; Audor Vásquez, Jorge Enrique; Sanchez Sosa, John Berbardo; Guerrero, Ana MaríaEl presente trabajo de investigación da cuenta del proceso que hemos venido realizando desde hace año y medio sobre el Consejo de Política Social en el municipio de Facatativá, Trabajar con este escenario, Nos parece significativo ya que la función que tiene dentro del Municipio es fundamental para el desarrollo del mismo, Pues de este consejo depende muchas decisiones que pueden mejorar la condición de vida de los facatativenses. Es por ello que desde un inicio se propuso la Comunicación como estrategia para contribuir en la gestión de dicho Consejo, Y así resolver el problema planteado para este trabajo; Nos damos cuenta una vez más, Que la Comunicación, Es el punto de partida para mejorar, Fortalecer y rediseñar los procesos de desarrollo. Es claro que la Comunicación es la parte esencial de la sociedad.Item Luego de contar miles de historias Actualidad Étnica cuenta con la suya (visibilización del proyecto de información Actualidad Étnica(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Velandia Daza, Everto; Paredes Paredes, Ismael; Restrepo, Olga LuzEl mundo ha cambiado rápidamente. Los cambios ocurren en todos los aspectos de forma evidente; cambios físicos del planeta, cambios geopolíticos, macroeconómicos, socioculturales, cambios de pensamiento y paradigmas y hasta del comportamiento humano. Es claro, por ejemplo, que China será la próxima superpotencia. El calentamiento global pasó en pocos años de ser un mito a una dura y dramática realidad; amenaza a miles de especies animales y a millones de personas. La globalización trasformó la vida económica mundial borrando las fronteras, por las que ahora circulan libremente mercancías, capitales e informaciones, al tiempo que agudizó la crisis alimentaria como nunca antes.Item Sistematización de la experiencia del programa Des-átate, en el marco del proceso de transformación de la programación de la 1430 am emisora Kennedy. Un aporte a la noción de “Radio Innovativa”(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Pena Samaca, Adriana; Salcedo Menco, Diego; Rativa Martinez, Nathali; Rojas Rodriguez, Jaime AlbertoLa importancia de la responsabilidad social que tienen los medios de comunicación, radica en el poder que poseen para impulsar transformaciones sociales que reconozcan a todas las personas como sujetos de conocimiento, plenos de derechos equitativos (en la teoría y especialmente en la práctica), que permitan superar patrones establecidos por herencias simbólicas y epistémicas, que imponen maneras de ser, estar, existir, pensar y comunicar lo que se es. Comunidades como la LGBT (lesbianas, gays, bisexuales y transgeneristas), hoy gozan de ciertos reconocimientos legales que empiezan a revaluar la manera como son percibidos por los ciudadanos “socialmente correctos”1. Sin embargo, aún falta mucho por hacer para constituir una sociedad más incluyente que valide a sus ciudadanos sin excepción. La “Radio Innovativa”2 piensa la sociedad de esta manera y apuesta no sólo por la inclusión de comunidades como la LGBT en su parrilla, sino en una participación sin ataduras que permita a las personas expresar su conocimiento, sus visiones de mundo, desde sus propios locus (lugares) de enunciación.Item Kabungos. Creación de una propuesta de televisión educativa con niños y niñas enfatizada en el valor del respeto(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Alfonso Franco, Catalina; Raigoso Contreras, Liliana del Rosario; Soler Torres, AdrianaEn la IV Cumbre Mundial de los Medios para Niños y Adolescentes realizada en el 2006, en Río de Janeiro, Brasil, entre el 19 y el 23 de abril se encontró que: “Todos los estudios señalan que en Colombia ver televisión es la actividad favorita de los niños; son los televidentes más asiduos, ávidos consumidores de telenovelas y hasta de noticieros.Item Semiología de El Chorro de Quevedo de la ciudad de Bogotá(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Bonilla Restrepo, Diego Armando; Fonseca Martinez, Marcela; Mora Bustos, NuryEn la ciudad de Bogotá existen diversos espacios con significaciones que los hace únicos y los diferencia entre sí. Estas significaciones surgen a partir de la estructura, la función y la utilidad generada a partir de la apropiación de estos lugares en las personas. De esta manera, El Chorro de Quevedo se constituye como un sistema semiótico a partir de su estructura arquitectónica y de su configuración sígnica, además de su importancia histórica, su contenido cultural y el contexto que lo convierte en un punto de encuentro para las generaciones actuales.Item Diagnóstico participativo de las dinámicas comunales entre las juntas de acción comunal de Girardot entorno del desarrollo social(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Guarnizo Serrano, Nohora Viviana; Rocha Torres, Cesar AugustoEste trabajo se ve enmarcado por la investigación que está desarrollando la Facultad de Ciencias de la Comunicación de Uniminuto con el aval de Colciencias, la cual lleva por nombre “La re -construcción del capital social a partir de la constitución de redes comunicativas de cooperación colectiva en una provincia de Cundinamarca” y que se está ejecutando en los municipios de Girardot y Agua de Dios. Con el fin de contextualizar, cabe mencionar que dicho proyecto (investigación Uniminuto – Colciencias) planteó una metodología participativa en cinco fases; las dos primeras buscan diagnosticar la dinámica organizativa de cada municipio. La tercera busca la identificación de conflictos territoriales y su análisis colectivo; la cuarta fase será dedicada al análisis y construcción de estrategias de gestión de algunos de ellos y la última es la de gestión de conflictos ter ritoriales seleccionados, referidos a sus procesos de desar rollo territorial.Item !Yo también Cuento¡. El cuento infantil como herramienta pedagógica y lúdica para fortalecer la democratización de la palabra en el curso 003 JT de la IED Aborizadora Alta, de Bogotá(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Silva Gomez, Blanca Yamile; Mejía Loaiza, Elquín Eduar; Moreno Pérez, Elssy YamileEsta propuesta comienza desde la reflexión permanente de su coautora quien, en varias oportunidades, escuchó decir a algunos de sus maestros que los proyectos de grado generalmente se quedan anquilosados en los archivos de las universidades o en las reminiscencias de sus autores. En este orden de ideas, surgió desde varios semestres atrás la inquietud de no caer en ese error, es decir de no permitir que la experiencia con la que obtuve el título de Licenciada en Educación Preescolar de la UPN, se quedara en eso, en un recuerdo, o un documento escrito que jamás volviera a ser abordado. Además porque al comenzar este pregrado de Comunicación Social – Periodismo, siempre tuve la inquietud de encontrar puntos de convergencia entre la educación y la comunicación.Item Interpretar los valores individuales y colectivos referentes al capital social en la plaza de mercado de Girardot(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Bernal Mejia, Lina Margarita; Cordero Enciso, Sandra Milena; Ochoa Hurtado, Lukas Leonardo; Rocha, CesarNuestro proyecto de investigación se construye para dar respuesta a: ¿qué prácticas referentes a los valores de confianza, cooperación y reciprocidad se desarrollan entre los diferentes actores y organizaciones que intervienen en la plaza de mercado de Girardot? Preocupados por las problemáticas que se presentan en la plaza, (salubridad, desorden, invasión en el espacio público. e inseguridad), se pretende observar e interpretar si las prácticas referentes al capital social, se han fortalecido o debilitado y si dichas prácticas ha sido causales del estado actual de la plaza.Item Diagnóstico y análisis para el fortalecimiento de la participación de la comunidad educativa del Cedid Guillermo Cano Isaza, a través de su radio escolar(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Vargas Rojas, Silvia Carolina; Rojas Rodriguez, Jaime AlbertoEl Colegio Guillermo Cano Isaza cuenta con un medio de comunicación, la radio escolar, pero sus estudiantes no se encuentran de acuerdo con el manejo que se le ha dado a la emisora ya que no son tenidos en cuenta en la realización de los programas, lo que ha generado que los alumnos se alejen del medio y que la zarticipación de los jóvenes en la radio sea casi nula. El problema radica en el uso que las directivas y docentes de la institución le han dado a la radio escolar, ya que siempre han elegido a un grupo de estudiantes para que la manejen sin darle la oportunidad a los otros alumnos que se vinculen al medio.Item La información o silencio sobre los crímenes de lesa humanidad en las emisiones nocturnas de los noticieros RCN y Caracol(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Cordero Salazar, Karina; Cordero Villamizar, José EduardoLa información -o silencio- sobre los crímenes de lesa humanidad (desaparición forzada, torturas y asesinatos) en las emisiones nocturnas de los noticieros RCN y CARACOL, desde el 10 de abril al 10 de mayo de 2008.Item Optimizar la participación comunitaria a través del magazín Tarde Informativa de la emisora Bacatá Estereo del municipio de Funza, implementando el nuevo método Jacahen(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Contreras Rubiano, Henry Nelson; Barbosa Agudelo, Fair Alexander; Martinez Rojas, Carlos Andres; Navarrete Valbuena, Cesar ArmandoSe lleva a cabo en nuestros tiempos una discusión bizantina sobre el campo de acción del comunicador social–periodista. Se cree todavía que sigue siendo “un emisor”. También hay quienes consideran que el comunicador debe ser un “relacionista público” o un asesor de imagen, que ayude a vender algo (pueden ser ideas, productos, ideologías políticas, etc.). No son pocas las teorías que apuntan a que el comunicador debe ser un comunicólogo (siguiendo el ejemplo etimológico del sociólogo y del antropólogo, es decir siguiendo el logos- conocimiento) y no un técnico de la comunicación, pero poco se puede escuchar de un Comunicador Social-Periodista (teniendo en cuenta los dos componentes de su formación) que se perfile al campo investigativo por excelencia, a tratar de identificar las notorias falencias investigativas que existen en su campo de acción y proponer alternativas de cambio para enriquecimiento y valoración de su ejercicio.Item Análisis del periódico comunitario Perzonal y propuesta de mejoramiento en conjunto con la comunidad con la visión de fortalecer procesos comunicativos en la localidad de Tunjuelito(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Bonilla Ortiz, Fredy; Cuervo Vasquez, Carolina; Ladino Cardenas, Ana Milena; Murcia Baquero, Monica; Herrena Huerfano, Eliana del RosarioEn la actualidad los medios de comunicación masivos se centran en impulsar objetivos de carácter principalmente comercial, los cuales defienden intereses económicos dado que tienen un ánimo de lucro, lo que significa que otros intereses socioculturales quedan en un segundo plano como por ejemplo, el sentido de la ciudadanía. De esta manera se establecen agendas mediáticas que priorizan el tratamiento informativo de tipo político y farandulezco, acostumbrando a la audiencia a consumir sin indagar en aspectos profundos sobre la información que allí se muestra y que se genera día a día.Item Análisis del contenido audiovisual del canal DW Televisión de Girardot, Cundinamarca, desde la perspectiva de los actores sociales que intervienen en los procesos de producción y recepción del mensaje(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Olivar Rojas, Andres Francisco; Salgar Ramírez, José Ricardo; Sochimilca Socha, Orlando ArturoLa presente investigación tiene como fin realizar un análisis del contenido audiovisual del canal DW Televisión de Girardot, Cundinamarca, desde la perspectiva de los actores sociales que intervienen en los procesos de producción y recepción del mensaje. El análisis de la recepción es una corriente teórica de las ciencias de la comunicación, cuya principal característica radica en que efectúa simultáneamente análisis de contenido de los mensajes mediáticos y de su recepción por parte de segmentos específicos de la audiencia, es decir, estudia comparativamente los contenidos mediáticos y lo que la audiencia construye a partir de ellos. El concepto de mediaciones, por su parte, se aborda desde el emisor -mediación cognitiva y estructural, según Manuel Martín Serrano- y desde el receptor -mediaciones cognoscitivas, culturales, de referencia e institucionales, según Guillermo Orozco Gómez-. Finalmente, el estudio de recepción se llevó a cabo mediante trabajo etnográfico en el barrio La Esperanza de Girardot, empleando como técnicas la entrevista semiestructurada y la observación de ritos y flujos del sistema ecológico comunicacional del barrio.Item Formulación de un observatorio para la Corporación Universitaria Minuto de Dios-Uniminuto, regional Girardot(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Vargas Arias, Yenifer Paola; Amaya Espitia, Nelson Ricardo; Espitia Hernández, Luz DaryEl presente proyecto es un intento de la autora por contribuir al fortalecimiento de los procesos de investigación llevados a cabo en Uniminuto, Regional Girardot; así como un aporte al desarrollo de Girardot y el Alto Magdalena, a partir de la formulación de un observatorio que identifique, obtenga y suministre información confiable a las instituciones que lo requieran para emprender procesos de investigación, incidir en la formulación de políticas públicas y también, en los adelantos y evaluaciones de las iniciativas privadas que puedan tener alguna repercusión en dicho contexto.Item Producción de T.V. infantil con perspectiva de género un primer estado del arte(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Acosta Sanchez, Cecilia AndreaEn Colombia aproximadamente siete millones de niños y niñas cuentan con la televisión como su principal opción de relación con el resto del mundo, la televisión no solo posibilita sus aprendizajes y cogniciones sino que funciona como un dispositivo de recreación y entretenimiento. (Niño, 2004; Rincón, 2000). La exposición a la televisión que tienen población infantil en promedio es de más de 3 horas diarias, preferiblemente en la tarde y parte de la noche (Niño, 2004). Sus favoritismos giran en torno a programas seriados y novelas ya que la mayoría ven, estos programas sin el control de sus padres (Vargas & Rojas 2007). La exposición es mayor en los sectores que residen en los estratos socioeconómicos más bajos.Item "Ando participando". Un espacio de potenciación y generación de procesos de participación política con la población juvenil que aporte al desarrollo del municipio de Funza(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Chaparro Ospina, Linna Esperanza; Perez Sanchez, MarthaEntendiendo la comunicación como el “campo” donde son posibles las prácticas dialógicas, la construcción de cultura y del reconocimiento del “nosotros” y los “otros” para lograr espacios de participación que posibiliten la visibilización y el empoderamiento frente a las transformaciones sociales y el desarrollo del municipio a partir de las voces, percepciones y realidades de los y las jóvenes.Item Dar Oídos. Una propuesta de televisión participativa para las personas en situación de deficiencia auditiva.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Perez Barrera, Yoana Xamira; Sepulveda Jimenez, Ana AlexandraEn Colombia tradicionalmente la discapacidad se percibe como la incapacidad del individuo para desempeñarse de forma convencional dentro de su ámbito social. Esta situación conlleva a la discriminación y a la falta de reconocimiento de sus derechos como ciudadanos, porque son violentados. Sin embargo, ello no ha garantizado su cumplimiento, teniendo en cuenta que se desconocen algunas de sus prioridades y necesidades, lo cual se refleja mediante la concepción dada por los directivos de televisión, con respecto a la población com o minoría, lo que se evidencia en la falta de políticas de inclusión y participación en los medios que garanticen el cumplimento de los derechos a la libre expresión e información, y cuyas políticas son fundamentales para exigir y promover el acceso de las personas con deficiencia auditiva en los programas televisivos.Item Los medios escolares como herramientas pedagógicas en el Colegio San Viator(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Villalobos Velasquez, Daniel Mauricio; Molina, IbethEste trabajo está diseñado para obtener un diagnóstico amplio acerca del uso pedagógico de los medios en el Colegio San Viator, pretende dar a conocer el actual estado del proceso mediático escolar y a la vez formular algunas orientaciones para buscar el mejoramiento de los procesos pedagógicos mediáticos que se generan en la institución. A través del uso del enfoque interpretativo- hermenéutico y enmarcado dentro de la línea de investigación comunicación participativa, herramientas netamente sociales para la búsqueda de recolección de información, este estudio se destaca por la pertinencia social dentro del ámbito educativo y escolar, buscando unos parámetros que permitan visualizar los procesos pedagógicos que se han llevado a cabo, especialmente, los que se refieren a las (Tecnologías de la Información y la Comunicación) TIC como espacios de interacción para el proceso de enseñanza y aprendizaje.Item Examen de los programas académicos profesionales relacionados con la comunicación e información en Colombia, sus énfasis curriculares y componentes investigativos año 2009(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Arango Arias, Lorena Andrea; Pachon Susa, Ana Liliana; Amaya Espitia, Nelson Ricardo; Ramírez Calderón, José EverEs necesario considerar la comunicación como un proceso de la interacción de las personas, donde una de las partes actúa como emisor la cual transmite un mensaje a un receptor. En este proceso se estudian todos estos elementos y luego se da a conocer sus resultados para que sean tenidos en cuenta y aplicados por quienes tienen la responsabilidad de generar procesos comunicativos en la sociedad, o para respaldar nuevas teorías o tecnologías que surgen de la investigación. El conocimiento en el campo especifico de las comunicaciones se logra por medio de la investigación y puede ser organizado como un plan de estudios que apunta a la formación de comunicadores sociales y periodistas íntegros, con criterio, que busquen la verdad y propendan por el bien social en cualquier proceso comunicativo. Este criterio no se inculca directamente, va unido al estudio y al trabajo desarrollado en cada una de los núcleos temáticos.