Diagnóstico y análisis para el fortalecimiento de la participación de la comunidad educativa del Cedid Guillermo Cano Isaza, a través de su radio escolar
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Date
2008
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Trabajo de grado
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Abstract
El Colegio Guillermo Cano Isaza cuenta con un medio de comunicación, la radio escolar, pero sus estudiantes no se encuentran de acuerdo con el manejo que se le ha dado a la emisora ya que no son tenidos en cuenta en la realización de los programas, lo que ha generado que los alumnos se alejen del medio y que la zarticipación de los jóvenes en la radio sea casi nula. El problema radica en el uso que las directivas y docentes de la institución le han
dado a la radio escolar, ya que siempre han elegido a un grupo de estudiantes
para que la manejen sin darle la oportunidad a los otros alumnos que se vinculen al medio.
Description
Tesis de la Sede Principal UNIMINUTO - Bogotá
Keywords
PARTICIPACION CIUDADANA, DESARROLLO SOCIAL, RADIO EN LA EDUCACION, COMUNICACION - ASPECTOS SOCIALES, COLEGIO GUILLERMO CANO ISAZA - ESTUDIO DE CASOS