Maestría en Comunicación - Educación en la Cultura
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Browsing Maestría en Comunicación - Educación en la Cultura by Author "Gómez Serna, Edwin Arcesio"
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Item Mujeres “otras” desde Instagram y YouTube(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-08-05) Puello Gómez, María Elena; Gómez Serna, Edwin ArcesioEsta investigación versa sobre algunas experiencias de feminismos latinoamericanos que tienen lugar en Instagram y Youtube. Se propone centrar la mirada en la producción de saberes que, desde el mundo de la vida, se construyen en las redes sociales, territorios ideales para la generación simbólica de contenido y formas de relacionarse otras. En particular, estos escenarios virtuales son propicios para la difusión de apuestas sobre feminismos descoloniales, periféricos, femismos-otros y todas aquellas experiencias que se erigen desde las necesidades de las mujeres de habla hispana que habitan este continente, expresiones que se agrupan en el marco del feminismo latinoamericano. Este ejercicio se pregunta, ¿cómo se configuran algunas experiencias de influenciadoras en Instagram y YouTube que apuestan por los feminismos latinoamericanos? De manera que la propuesta que se presenta aquí, busca aportar a la reflexión teórica, investigativa y comunicativa sobre las expresiones de feminismos que se vienen dando en estas redes sociales virtuales (en adelante, RSV) y cómo afectan la forma en que se entiende la cultura y la sociabilidad. En esta investigación se toma como orientación metodológica la etnografía virtual (Hine, 2011; Cadavid, 2017), que a su vez comprendió 450 días de revisión de experiencias, la exploración de aproximadamente 41 textos, la realización de seis entrevistas, entre otras consultas que aportaron al desarrollo del proyecto.Item Transformar los procesos de comunicación en personas sin discapacidad mediante la práctica deportiva Fútbol Cinco Ciegos(2020-06-05) Neira Pedraza, Carlos Eduardo; Ruiz Calderón, Yuranni Paola; Gómez Serna, Edwin ArcesioEste trabajo presenta la forma en que el deporte adaptado puede ser utilizado para fortalecer los procesos de comunicación, mediado por los sentidos en personas “convencionales” utilizando como estrategia el Fútbol Cinco Ciegos. El deporte adaptado ha sido utilizado como medio de sensibilización mediante temáticas como “ponerse en el lugar del otro”, simplemente para que las personas sin discapacidad de ciertos grupos focales comprendan un poco cómo es vivir en un mundo adecuado a lo convencional, lastimosamente este tipo de talleres o actividades no trasciende de la simple experiencia. El trabajo hace énfasis en el campo comunicativo de la diversidad, de la Maestría en Comunicación Educación en la Cultura; y va vinculado con la pasantía realizada en la ciudad de la Plata, Argentina. Allí se observaron 5 experiencias diversas que van relacionadas con la discapacidad, entablando así relaciones sociales que permiten un intercambio de saberes. En el análisis de resultados se utilizó el método de triangulación de datos; que hace relación a los diarios de campo, diálogo de saberes y entrevistas semiestructuradas; así mismo se realizó un análisis teniendo en cuenta las categorías trabajadas durante el proyecto investigativo