Análisis en el uso de las tecnologías en el aula de clase por parte estudiantes de administración de empresas de la Universidad Minuto De Dios Del Año 2022.
La investigación denominada Análisis en el uso de las tecnologías en el aula de clase por
parte estudiantes de administración de empresas de la Universidad Minuto De Dios Del Año
2022 abordo el problema sobre la falta de capacitación en la nuevas tecnologías en la cual se
basara en la matriz EFI la que facilita la formulación de estrategias permitiendo identificar y
evaluar los diferentes factores externos que pueden influir con el crecimiento en de la
investigación; el objetivo general que le dará respuesta es analizar el uso de las tecnologías en el
aula de clase por parte estudiantes de administración de empresas de la Universidad Minuto de
Dios; la metodología utilizada fue mixta ya que cuenta con información cualitativa y
cuantitativa; los principales resultados obtenidos fueron la gran importancia en la
implementación de las TIC en la educación superior como herramientas que permitan a los
estudiantes adquirir nuevos conocimientos y posterior que se implemente nuevas ideas y la que
universidad mejore en el ámbito competitivo y de calidad, donde se hace también unas encuestas
a las estudiantes con el fin de facilitar la información y poder garantizar una mejor
competitividad en el mercado.
The research called Analysis of the use of technologies in the classroom by business administration students of the Minuto De Dios University of the Year 2022 addressed the problem of the lack of training in new technologies on which it was based on the EFI matrix, which facilitates the formulation of strategies, allowing the identification and evaluation of the different external factors that can influence the growth in research; The general objective that would give you an answer is to analyze the use of technologies in the classroom by business administration students from the Minuto de Dios University; the methodology used was mixed since it has qualitative and quantitative information; The main results obtained were the great importance in the implementation of ICT in higher education as tools that allow students to acquire new knowledge and later implement new ideas and that the university improves in the competitive and quality environment, where It also conducts student surveys in order to provide information and to guarantee better competitiveness in the market.
The research called Analysis of the use of technologies in the classroom by business administration students of the Minuto De Dios University of the Year 2022 addressed the problem of the lack of training in new technologies on which it was based on the EFI matrix, which facilitates the formulation of strategies, allowing the identification and evaluation of the different external factors that can influence the growth in research; The general objective that would give you an answer is to analyze the use of technologies in the classroom by business administration students from the Minuto de Dios University; the methodology used was mixed since it has qualitative and quantitative information; The main results obtained were the great importance in the implementation of ICT in higher education as tools that allow students to acquire new knowledge and later implement new ideas and that the university improves in the competitive and quality environment, where It also conducts student surveys in order to provide information and to guarantee better competitiveness in the market.
Analizar el uso de las tecnologías en el aula de clase por parte estudiantes de
administración de empresas de la Universidad Minuto de Dios del año 2022.
Educación, TIC, Aprendizaje
Posada Ortiz, D. S. (2022). Análisis en el uso de las tecnologías en el aula de clase por parte estudiantes de administración de empresas de la Universidad Minuto De Dios Del Año 2022.. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Repositorio Institucional UNIMINUTO. Bello-Antioquia