Diseño de proyectos de atención integral que impacta el desarrollo de los niños de la primera infancia en los municipios del norte antioqueño
No Thumbnail Available
Date
2025-05-02
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO
Type
Monografía
Rights
Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Abstract
El proyecto de investigación, se enfoca en analizar el impacto de la intervención de programas de atención integral en el desarrollo y bienestar de los niños y las niñas de primera infancia de los municipios del norte Antioqueño (San Pedro de los Milagros, Santa Rosa, Don Matías), identificando a partir de una encuesta de satisfacción y el análisis de la información, las características, fortalezas y debilidades de la planificación y ejecución de los programas; revisando las percepciones y el nivel de satisfacción de las familias y cuidadores beneficiarios que participan de estos servicios; identificando un impacto significativo en el desarrollo cognitivo, físico, social y emocional de los participantes, con la implementación de acciones efectivas que se adapten a las necesidades de cada territorio. Frente al análisis, se observa un resultado positivo de los programas en la vida de los niños y las niñas de la primera infancia y sus familias, donde se valora la atención integral y el cuidado que reciben por parte de los equipos interdisciplinarios, contribuyendo significativamente al desarrollo y bienestar de los participantes
The research project focuses on analyzing the impact of comprehensive care programs on the development and well-being of early childhood children in the municipalities of northern Antioquia (San Pedro de los Milagros, Santa Rosa, Don Matias). Through a satisfaction survey and data analysis, the project identifies the characteristics, strengths, and weaknesses of the programs' planning and implementation. It also examines the perceptions and satisfaction levels of beneficiary families and caregivers who participate in these services. It also identifies a significant impact on the cognitive, physical, social, and emotional development of participants through the implementation of effective actions tailored to the needs of each region. The analysis reveals a positive result of the programs on the lives of early childhood children and their families. The comprehensive care and attention they receive from interdisciplinary teams is valued, contributing significantly to the development and well-being of participants
The research project focuses on analyzing the impact of comprehensive care programs on the development and well-being of early childhood children in the municipalities of northern Antioquia (San Pedro de los Milagros, Santa Rosa, Don Matias). Through a satisfaction survey and data analysis, the project identifies the characteristics, strengths, and weaknesses of the programs' planning and implementation. It also examines the perceptions and satisfaction levels of beneficiary families and caregivers who participate in these services. It also identifies a significant impact on the cognitive, physical, social, and emotional development of participants through the implementation of effective actions tailored to the needs of each region. The analysis reveals a positive result of the programs on the lives of early childhood children and their families. The comprehensive care and attention they receive from interdisciplinary teams is valued, contributing significantly to the development and well-being of participants
Description
Analizar el impacto de la intervención de los programas de atención integral dirigidos a los niños y niñas de primera infancia, desde su gestación hasta los cinco años de vida que residen en los municipios del norte de Antioquia (San Pedro de los Milagros, Santa Rosa de Osos, Don Matías), con el fin de identificar oportunidades de mejora en la planificación y ejecución de este tipo de proyectos sociales
Keywords
Project development, Comprehensive care, Early childhood, Comprehensive development, Formulación de proyectos, Atención integral, Primera infancia, Desarrollo integral, Project development, Comprehensive care, Early childhood, Comprehensive development