Estimulación de la psicomotricidad mediante el juego y actividades que conduzcan a fortalecer habilidades sociales

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dc.contributor.advisorQuintero Timana Diego Andrés
dc.contributor.authorPacheco Morales Leidy Mayerly
dc.contributor.authorVega Pérez Angeline
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2025-09-10T19:58:40Z
dc.date.available2025-09-10T19:58:40Z
dc.date.issued2024-06-24
dc.descriptionEstimular la psicomotricidad mediante el juego y actividades que conduzcan a fortalecer habilidades sociales, ideando estrategias y recomendaciones para la mejora del niño con diagnóstico de trastorno de déficit por atención e hiperactividad (TDAH) en el maternal Nubecitas de la Alegría de Tuluá Valle.
dc.description.abstractEste proyecto de grado se centra en abordar el desafío de estimular la psicomotricidad y fortalecer las habilidades sociales en estudiantes con diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en el Maternal Nubecitas de la Alegría en Tuluá, Valle. La investigación se llevó a cabo mediante la observación directa de las interacciones del estudiante, entrevistas con docentes y cuidadores, y la revisión exhaustiva de la literatura especializada en psicomotricidad, juego y TDAH. Los principales hallazgos hasta el momento indican que la implementación de estrategias de juego adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes ha tenido un impacto positivo en su concentración, participación en actividades grupales y desarrollo de habilidades sociales. La relevancia de este proyecto radica en su contribución al campo de la educación inclusiva, al proporcionar recomendaciones y estrategias concretas para mejorar la calidad de vida y el desarrollo de habilidades de los estudiantes con TDAH en un entorno de cuidado temprano, destacando la importancia de un enfoque personalizado y lúdico en la estimulación de la psicomotricidad y las habilidades sociales.
dc.identifier.citationPacheco, L. & Vega, A., (2024). Estimulación de la psicomotricidad mediante el juego y actividades que conduzcan a fortalecer habilidades sociales. [Tesis de maestría, Corporacion Universitaria Minuto de Dios]. Repositorio UNIMINUTO.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/21899
dc.language.isoes
dc.publisherAutorizado (Corporación Universitaria Minuto de Dios)
dc.publisher.departmentPosgrado (Distancia)
dc.publisher.programMaestría en Educación Inclusiva e Intercultural
dc.rightsAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordspsicomotricidad
dc.subject.keywordsjuego
dc.subject.keywordshabilidades sociales
dc.subject.keywordstrastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
dc.titleEstimulación de la psicomotricidad mediante el juego y actividades que conduzcan a fortalecer habilidades sociales
dc.typeTesis de Maestría
dc.type.coarthesis
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