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Issue Date	Title	Author(s)
4-Sep-2023	Influencia de las pautas de crianza en los procesos de autoesquema de los niños del maternal, del Colegio Waldorf Isolda Echavarría	Gómez Duque, Tulia Inés
29-Apr-2023	Corresponsabilidades que deben cumplir los padres de familias para un buen desarrollo del aprendizaje de sus hijos	Velásquez Garcés, Manuela; Franco Saldarriaga, Carolina
8-May-2023	Influencia del acompañamiento familiar en el desarrollo de la psicomotricidad en la primera infancia.	Montes Causil, Yeismi Cecilia; Muñoz Vásquez, Santiago
26-May-2023	Incidencia en la calidad del acompañamiento familiar en los procesos escolares de los niños y niñas del grado 1 de la I.E Lorenzo Yalí	Pérez Díaz, Marian Chavely
13-May-2023	Impacto del acompañamiento familiar en el rendimiento académico de los niños y niñas de la educación básica primaria de la institución Educativa Rural El Tablazo Sede San Francisco de Paula.	Serna Torres, Kelly Astrid; Henao, Natalia Andrea; Arroyo Palacios, Wuendy Paola
11-May-2023	El desarrollo del pensamiento científico en niños y niñas menores de 2 años	Acevedo Rendón, Eliana; Rivera López, Johanna Andrea; Martínez Agudelo, Valeria
7-May-2023	La estimulación temprana y el desarrollo en la dimensión cognitiva de los niños y niñas de cero a cuatro años	Bueno Moreno, Ruth Norely; Ramírez Bermúdez, Beatriz Elena; Velásquez Álzate, Carolina
7-May-2023	Estrategias de enseñanza que implementan los docentes para la motivación de los niños y las niñas con autismo.	Molina Tamayo, Gloria Estela; Romero Ruiz, Cindy Paola; Sucerquia G, Luisa Fernanda
13-May-2023	Una mirada decolonial para las ciencias sociales en la Básica Primaria del sistema educativo colombiano	Palacio Naranjo, Mariana; Rendón Villa, Maria Fernanda
15-May-2023	Contribuciones de las actividades rectoras de la primera infancia en el desarrollo motriz y cognitivo de niños y niñas del Centro Educativo Rural Educativo Rural José Joaquín Vélez	Mesa Ramírez, Valentina; Orrego Gaviria, Kelly Vanesa
8-May-2023	Factores que incrementan el bullying en el grado sexto de la Institución Educativa Eduardo Ortega Arango	Duque Duque, María Maryori; Valencia Bedoya, Nasly Mabel
13-May-2023	Estrategias pedagógicas implementadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura para niños y niñas con TDAH en el Centro Educativo Paraísos de Color	Dávila Rentería, Sandra Milena; Gómez Posada, Mayra Alejandra; Oviedo Granada, Leydi Laura
7-May-2023	Retos y desafíos para el docente del nuevo milenio en los escenarios de aprendizaje.	Machado Zapata, Ivon Daniela; López López, Xiomara Alejandra
22-May-2023	Incidencia del confinamiento en el desarrollo socioemocional de los estudiantes del grado primero del Centro Educativo Paso a Paso.	Giraldo Montoya, Darlyn Johana; Posada Chavarría, Luisa María
22-May-2023	Contribución del modelo de Escuela Nueva en el desarrollo del pensamiento divergente en tres instituciones rurales en el municipio de Montebello	Bedoya Cardona, Diana María; Acevedo Espinosa, Kelly Mishell
Jun-2023	El reciclaje como estrategia educativa artística con estudiantes de jardín en el Centro de Estimulación Gymboree, Ibagué	Castellanos Novoa, Hogla Yamina
Jun-2023	Método Braille como estrategia de enseñanza para la lectoescritura en niños con discapacidad visual	Camargo Tique, Lida Gisela; Pardo Reina, Paula Daniela
Jun-2023	Las artes plásticas y visuales: una estrategia pedagógica para promover la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Carlos Lleras Restrepo	Moreno Yara, Keidy Lorena; Galeano Vidal, Luisa Fernanda
Apr-2023	Sistematización del proceso de práctica a través de los ejercicios de arte y libre expresión con los niños y niñas del grado Jardín, Colegio San Miguel, Chinchiná, Caldas.	Aguirre Cardona, Andrea
Dec-2022	Concepciones y prácticas del contenido de las loncheras de los niños y niñas del colegio los Sagrados Corazones de la ciudad de Ibagué	Rodríguez Perea, Laura Camila