El reciclaje como estrategia educativa artística con estudiantes de jardín en el Centro de Estimulación Gymboree, Ibagué

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Date

2023-06

Authors

Castellanos Novoa, Hogla Yamina

Advisors

Pava Ibáñez, José Orlando

Editors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Type

Thesis

Rights

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia

Abstract

El siguiente trabajo tiene como objetivo concienciar a los niños, docentes y padres de familia del centro de estimulación Gymboree en Ibagué -Tolima, sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos. Diagnosticar el comportamiento de los niños hacia el reciclaje, el aprovechamiento de los residuos sólidos como estrategia de prevención o proceso de transformación y aprovechamiento. Por lo tanto, es necesario implementar estrategias que ayuden a motivar a los niños y otros miembros del centro de estimulación a tomar acciones concretas para reducir los problemas ambientales. Asimismo, el diseño buscará la solución a la mala gestión de los residuos generados por la realización de actividades artísticas que utilicen estos materiales de creativa. El marco regulatorio de este proyecto se basa en los estándares internacional y nacionales existentes para la protección del medio ambiente, la gestión de residuos y la integración de PRAES. Lo que se desea usar es la metodología basada en la investigación acción. Los niños y niñas utilizan diferentes materiales y los reutilizan para crear maravillosas obras de arte, y se puede ver la implicación de profesores y padres en cada actividad. Reciclar es un proceso que depende de la contribución de todos, por lo que sigue siendo la mejor ayuda para las personas y el medio ambiente, y lo más importante, las grandes obras de arte se crean a través de la estrategia.

Description

Implementar una estrategia artística con los estudiantes del centro, a través del reciclaje que contribuya a impulsar el cuidado del entorno ya que no se cuenta con proyectos de reciclaje, identificando problemas ambientales y el manejo de residuos con los niños de Scholl Skills de edad de 22 meses a 3 años, con el acompañamiento de la docente a cargo del centro de estimulación Gymboree

Keywords

Educación infantil, Educación artística, Pedagogía, Reciclaje, Estimulación, Materiales