1. Repositorio institucional UNIMINUTO

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26-Nov-2019Un camino hacia la inclusión a través de prácticas significativas por medio de adaptaciones curriculares, actividades lúdicas y de exploraciónBolivar Navarro, Carolina; Estupiñan Rojas, Lizeth Johanna; Ramirez Justinico, Maria Camila
10-Jun-2021Sistematización de experiencias de la práctica III. La diversidad e inclusion una estudiante autista en el grado tercero del colegio Comfatolima.Sánchez Puentes, Lesly Katherine; Piedrahita Acosta, Camila; Herrera Chimbaco, Jennifer Alejandra
27-May-2020El amor en los procesos de inclusión a través de una práctica de adaptación curricular, por medio de actividades de estimulaciónMuñoz Acevedo, Sandra Liliana; Serrato, Myriam Nayibe
28-Nov-2019El arte literario como estrategia pedagógica para el adecuado manejo de la inclusión en niños y niñas de dos a cuatro años del jardín infantil Chuchuwa Pasca, CundinamarcaChavarro Ruiz, Diana Marcela; Rico Mahecha, Leidy Marcela; Tequia Herrera, Angie Katherin
29-Nov-2018Sistematización de las prácticas profesionales estrategias pedagógicas para fortalecer la inclusión educativa en la UDS Villas del Nuevo Siglo.Porras Romero, Blanca Nieves
26-Nov-2019Estrategias pedagógicas para el manejo de la inclusión en niños y niñas del grado segundo en la Institución Educativa la Gran Colombia de Fusagasugá CundinamarcaMendez Gonzalez, Monica Marcela; Diaz Acuña, Angie Katerine
3-Dec-2021El juego, el arte, la literatura y la exploración del medio como estrategias pedagógicas de inclusión en niños y niñas de 3 a 5 añosRestrepo Ocampo, Beatriz Elena
Nov-2022Fortalecimiento de los Procesos de Atención Utilizando el Juego como Estrategia de Aprendizaje, desde una educación inclusiva.Toro Orozco, Yeny Paola
2015Percepciones sobre las prácticas formativas en aulas hospitalarias de la Licenciatura en Pedagogía Infantil en la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOGamboa Martinez, Jeanne Carolina; Jara Nino, Krisol Dayana; Palacios Casas, Alba Rocio; Vargas Gomez, Luisa Fernanda
2014Caracterización de prácticas docentes que propician la inclusión de niños y niñas con déficit auditivo en el Colegio Pedagógica Semillas del SaberTrujillo Bonilla, Paola Andrea; Nino Sandoval, Maria Fernanda; Pena Caro, Yeni Paola; Barrera Montano, Marcela

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