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Issue Date | Title | Author(s) |
1-Jan-2019 | Prácticas de inclusión en la Institución Educativa Primitivo Leal la Doctora con niños y niñas diagnosticados con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). | Ocampo Rivera, Daniela; Rivera Rueda, Erika María |
2017 | Prácticas didácticas con enfoque participativo interactivo de carácter transmedial en la generación de hábitos de lectura para una población de primera infancia. | Forero Leguizamón, Yolanda; Vásquez González, Juana Yuliet |
6-Dec-2022 | Prácticas pedagógicas de inclusión en docentes de preescolar: Caso Preescolar Campestre Ingeniosos | Granda Madrid, Luz Adriana; Escudero Clavijo, Martha Luz; Arango Tamayo, María José |
22-Nov-2018 | Prácticas pedagógicas inclusivas en la institución educativa Ciudadela Académico. | Jiménez Lorza, Diana Lucia; Vásquez Jiménez, Yuri Stefanía |
6-Dec-2022 | Prácticas pedagógicas para potenciar el lenguaje en niños de entre 6 y 11 años diagnosticados con autismo en el Colegio Campestre Manzanares durante el año 2022 | Minota Parra, Tatiana |
2017 | Prácticas sociales que intervienen en el procesos de adquisición de competencias ciudadanas en los y las estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, barrio Juan XXIII. | Álvarez Ortíz, Astrid Eliana; Orrego Uribe, Yessica |
2017 | Prácticas, actitudes y estrategias pedagógicas del docente de preescolar frente a niños y niñas con dislalia como necesidad educativa especial de la Institución Educativa Simón Bolívar de la ciudad de Villavicencio. | Silva Ramírez, Yesica María |
2015 | Presentación de proyecto investigativo de la falta de atención que se presenta en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas del Jardín Infantil Gasparin de Medellín Antioquía | Canchila Diaz, Iris Yohana; Córdoba Maturana, Loly Luz; Londoño Urrego, Marly Julieth |
15-Jan-2015 | Presentación de proyecto investigativo de los efectos de la comunicación entre los sordos y sus familiares oyente de la Institución Educativa Juan Nepomuceno Cadavid | Palomeque Asprilla, Lodys |
2016 | Prevención de emergencias en situaciones de riesgo para la comunidad educativa del Centro Educativo Dominique en el municipio de la Ceja. | Vahos Amaya, Arisbey; Ramírez González, María Victoria; Vásquez Gómez, Natalia |
30-Apr-2022 | Problemas de escritura y rendimiento académico en los estudiantes del grado segundo en la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama del municipio de Turbo Antioquia | Martínez Salazar, Tatiana; Martínez Córdoba, Yensi Paola |
1-May-2019 | El proceso de enseñanza y aprendizaje de la ciencia en los niños y niñas en edad preescolar del Municipio de Soacha a través del Proyecto de Capacitación a Madres Comunitarias en Ciencia, Tecnología e Innovación | Prieto Serna, Angie Paola; Lopez Huertas, Erika Johanna |
2016 | Proceso de la lecto-escritura a través de las TIC's en los niños del Jardín Infantil los Laureles de Medellín. | Muñoz Marín, Sandra Milena; Benitez Duarte, Luz Adriana |
20-May-2020 | Proceso didáctico en la adquisición de competencias aditivas en estudiantes de segundo | Niebles Anaya, Paola Yulieth; Ramírez López, Marcela; Vélez Galvis, Jennyfer Andrea |
13-Dec-2021 | Procesos de adaptación de niños (as) de 3 a 5 años que han sido objeto de abandono parental en la Fundación Posada de Moisés, municipio de Medellín.(Ant). | Gómez López, Daiyana Maria; Gutierrez Acevedo, Steffany; Ocampo Ruiz, Claudia Marcela |
16-Aug-2018 | Procesos de aprendizaje a partir de la implementacion de ambientes pedagogicos en los niños y niñas de 4 a 5 años en el jardín Estrellitas | Reyes Escobar, Tania Ximena; Rodríguez Rodríguez, Ana María |
5-Jun-2020 | Procesos de compresión lectora y de escritura en estudiantes del grado quinto C del Institución Educativa Joaquín Cárdenas Gómez del Municipio de San Carlos (Ant.) | Tobón Zapata, Xiomara; Suarez Sánchez, Elba Norelia |
18-May-2021 | Procesos de corresponsabilidad familia - escuela en la formación integral infantil en la I.E 360 Kids en el municipio de Soacha | Chaverra Mena, Danny Suleidy |
2015 | Los procesos de inclusión educativa en una estudiante con discapacidad sensorial auditiva del programa de licenciatura en pedagogía infantil de la facultad de educación- Uniminuto | Cuervo Marin, Lorena Jazmin; Gonzalez Galindo, Maria Camila; Millán Sotaquira, Constanza Andrea; Najar Torres, Jessica Paola; Pena Jimenez, Laura Carolina |
2014 | Los procesos escriturales en niños de segundo grado, perspectivas de mejoramiento en la construcción, redacción y ortografía | Osorio Fernandez, Ana Maria; Ceballos Arboleda, Diana Isabel; Chaverra Hincapie, Eliana Enith |