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Issue Date | Title | Author(s) |
12-May-2021 | “El teatro desde el podcast como mediador de comunicación en procesos educativos” | Sanguino Lucero, Angela Yineth |
6-Nov-2021 | Tecnologías de la comunicación en los procesos de desarrollo de los niños entre 4 y 5 años del Centro de Desarrollo Infantil “Futuras Estrellitas” de Copacabana, Antioquia | Ardila Fuentes, Yuly Marcela; Arias Serna, Bertha Inés; Hernández Quiroz, María Eugenia |
17-Aug-2018 | Tejiendo aprendizajes por medio de la afectividad en la infancia y sus aportes a la calidad de la educación. | Ramírez, María Eugenia |
28-May-2018 | Tejiendo sueños compartidos: estrategia pedagógica que sensibilice a los cuidadores en su rol frente: al acompañamiento, conocimiento y autonomía, para favorecer los procesos educativos de la niñez del jardín infantil Explorando | Corredor Pineda, Judy Alexandra; Moreno Cárdenas, Sandra Catalina; Castiblanco Jamaica, Jennifer Paola |
1-Jan-2019 | La televisión como estrategia pedagógica para el desarrollo de la dimensión social de los niños y niñas del CDI Casa de su Niño. Sistematización de aprendizajes de la práctica profesional. | Cifuentes David, Edelmira |
2015 | Tendencias Investigativas en inclusión de las estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil desde el año 2013 al 2015 | Beltran Perez, Johana Paola; Rodriguez Gutierrez, Claudia Lorena |
5-May-2020 | Teorías Implícitas acerca de la enseñanza de la lectura en las agentes educativas del Jardín Infantil La Aurora | Ortega Beltrán, Martha Lilia; Rodríguez Ayala, Leidi Mariana; Sarrazola Agudelo, Margarita María |
Sep-2020 | Las TICS como estrategia didáctica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado transición de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Carepa | Hurtado Moreno, Margelis; Palacios Hinestroza, Lina Marcela |
20-Jun-2018 | Las TICS como herramienta pedagógica para mejorar la motricidad fina en los y las niñas del grado transición de la Institución Educativa Piedrecitas | Soto Diaz, Leidys Andrea |
31-May-2019 | Tienda Escolar | Gomez Bonilla, Viviana Paola; Gonzalez Villalobos, Hilda Yojana; Monroy Franco, Camila Alexandra |
20-May-2019 | El trabajo colaborativo: una estrategia para fortalecer las relaciones interpersonales en niños y niñas del grado 301 del Colegio La Palestina (CLP). | Castro Peña, Lina Marcela; Garavito Riveros, Karen Vivian |
10-Mar-2021 | Tradición ancestral indígena desde los mitos y leyendas: importancia de la oralidad y escritura como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural en la educación para la primera infancia. | Tocarema Avila., María Fernanda |
11-May-2022 | La transición escolar y su influencia en el proceso de aprendizaje en la dimensión cognitiva | Cano Vargas, Manuela; Rendón Alzate, Nohemy; Castaño Serna, Sandra Patricia |
11-Dec-2018 | Transmedia storytelling para las infancias: una estrategia para promover la literatura infantil colombiana, el caso del cuento infantil El Trágala de Panfila del autor José Luis Díaz-Granados. | Galindo Olaya, Jeniffer Jutiette |
10-Jul-2014 | Trastornos agresivos de los niños y niñas del grado prejardin en el ambiente escolar del Centro Infantil Montesca | Muñoz Suaza, Katherine; Valencia, Marta Cecilia |
10-May-2022 | Tránsito desde los centros de desarrollo infantil a la educación escolar: causas que determinan un fracaso escolar | Ríos Franco, Sara María; Castaño Valle, Paula Andrea; Castaño Reyes, Laura |
5-Dec-2018 | Tránsito exitoso con procesos educativos desde el CDI hacia el preescolar | Zambrano Moreno, Luz Karimen; Jaramillo Ceballos, Dionica Cecilia; Sánchez Gallego, Lida Esneda |
12-Nov- 11 | Una estrategia pedagógica para fortalecer el esquema corporal en el equilibrio de los niños de 5 a 6 años del Gimnasio Infantil Creciendo y Aprendiendo | Torres Gonzáles, Karen Lorena |
2016 | Una experiencia pedagógica convivencial entre los estudiantes de 5 y 6 años del Gimnasio Académico Regional del Barrio Las Flores en la Localidad de Suba. | Sierra Ovalle, Johanna Rocio; Rodríguez, Natalia; Asesor |
2016 | Unidades didácticas como método para fortalecer el aprendizaje significativo de los niños del grado transición del Instituto Técnico Internacional. | Páez Rodríguez, Ingrid Lorena; Rincón Franco, Luisa Fernanda; Sotelo Guarín, Paola Andrea; García Gutiérrez, Zaily del Pilar; Asesor |