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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 4-Jun-2020 | Praxis en educación inclusiva desde las experiencias docentes | Ramírez Velasco, Santiago |
| 5-Dec-2019 | Propuesta diario personal para lideres como estrategia pedagógica que contribuye al bienestar laboral en instituciones educativas y sociales de puente aranda. | Romero Buitrago, Luz Helena; Paz Klinger, Ingrid Johanna |
| Nov-2019 | Diseño de escenarios de aprendizaje basados en las artes plásticas para el manejo de las emociones en primera infancia. | Mayorga Novoa, Jenny Katherine |
| 3-Dec-2019 | “Tejiendo historias del pasado de nuestro territorio para los niños del presente”. | Marantá Bernal, Luz Amanda; Pulido Salazar, Jenny Farieht; Pinzón Romero, Yeny Astrid |
| Nov-2019 | Aportes y contextualización del modelo institucional Uniminuto a la formación profesional en Costa de Marfil. | Ahouankon, Sylvain |
| 3-Dec-2019 | "Reggio al Parque" Una estrategia para fortalecer las interacciones familiares | Bermúdez Rojas, Yenni Milena; Castellanos Clavijo, Yenny Yasmín |
| 3-Dec-2019 | Transición de entornos del jardín infantil las ferias hacia el colegio naciones unidas en primera infancia de 3 a 4 Años. | González Trujillo, Yohana; Castro Jiménez, Leady Johanna |
| 9-Dec-2019 | Pautas y normas de crianza desde las voces de los niños y las niñas del jardín la aurora de los niveles de prejardín 1 y 2 de la localidad de Usme, Bogotá. | Flórez Suárez, Julia Adriana; González Baquero, Sandra Isabel |
| 5-Dec-2019 | Programa experiencial de educación parental. Propuesta para el desarrollo holístico de niños y niñas con discapacidad. | García Garay, Angélica María; Lugo Ovalle, Ginna Maritza |
| 8-Jun-2019 | El uso de mecanismos de innovación en la educación de adultos. | Cardozo Contreras, Diego; Herrera Rodríguez, Ángel Alberto |
| 16-Nov-2019 | Relación familia-escuela un aporte para la educación: jardín infantil los niños traviesos, IED Unión Europea. Ciudad Bolívar | Camelo Pineda, Francy Yamile; Garzón Rodríguez, Jenny; Pérez Granoble, Luz Dary |
| 1-Dec-2019 | Narrativas cantadas del bambuco como propuesta de resistencia cultural en el aula. Conociendo al maestro Gustavo Adolfo Renjifo | Bohórquez Bohórquez, Wilson Alfonso |
| 4-Jun-2020 | Redes sociales y narrativas autobiográficas: pretextos para fortalecer la escritura en estudiantes de 11° | Maldonado Benavides, Diana Carolina |
| 4-Dec-2019 | Relación entre las habilidades emocionales de las maestras de primera infancia con el ambiente laboral. | Ariza Rojas, Diana Mayerli; Fandiño Díaz, Milena |
| 10-Jun-2019 | Entro-Metidos: sistematización de experiencias vivas de pedagogía solidaria del colegio Villas del Progreso. | Poveda Castañeda, Adriana; Poveda Castañeda, Claudia; Ladino Vega, Doris |
| 10-Jun-2019 | Espiritualidad ciudadana: aportes en la construcción de lineamientos curriculares para la educación religiosa escolar. | Ortiz Díaz, Sandra Milena |
| 10-Jun-2019 | Jugar aprendiendo en el CAI Albert Einstein: una propuesta de educación disruptiva desde la periferia. | Lozano Herrera, Eusebio |
| 10-Jun-2019 | Sonoridades narradas: el vínculo de la expresión afropacífico en el cuerpo. | Gruezo Solis, John Edwar |
| 10-Jun-2019 | La participación infantil como estrategia social para la transformación comunitaria en el municipio de Soacha. | Gómez, Nubia Marcela |
| 8-Jun-2019 | El uso de mecanismos de innovación en la educación de adultos | Cardozo Contreras, Diego; Herrera Rodríguez, Ángel Alberto |
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