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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2013 | Crónica: un encuentro con la escritura | Gutierrez García, Yuly Vitalia; Perez Barreto, Rosmary; Rodriguez Lopez, Deyibeth |
| 2013 | Una mirada hacia las estrategias didácticas de lectura en el primer ciclo de la educación | Najar Molina, Luz Angela |
| 2013 | Saberes y prácticas de los maestros en la evaluación de la comprensión lectora | Marin, Claudia Esperanza; Cristancho Mora, Amalia |
| 2013 | Propuesta para el fortalecimiento de la oralidad en niños y niñas de 4 a 7 años de edad reviviendo la cultura, hablo mi mundo. | Reina Ribon, Nelsy Yolanda; Rodriguez Medina, Wendy Melissa; Sabogal Veloza, Francy Gisselle |
| 2013 | El discurso oral. un reto para los docentes y voz para los estudiantes | Belarcazar Pinilla, Ingrith Soraya; Camargo Casas, Gladys; Cleves Diaz, Leidy Paola; Garzon, Sonia Iris |
| 2013 | La lectura inferencial desde el libro álbum potencia la comprensión en niños de preescolar y primaria | Parra Parra, Herly; Zorrilla Montes, Claudia; Moreno Fonseca, Leidy Constanza; Pineda Torres, John Nelson |
| 2013 | El texto argumentativo, un paso para orientar el proceso de produccion de textos en profesionales | Quinche Fraile, Evelin Marcela; Suarez Sandoval, Maria Carolina |
| 2013 | Estrategias cognitivas y comprensión lectora en el ciclo inicial | Roncancio Ariza, Maria Helena; Ramirez Baquero, Fanny Yesenia; Parra Ariza, Maria Angelica; Morales Molina, Carmen Aleida |
| 2013 | Análisis del enfoque teórico empleado en la enseñanza de la literatura: últimos cinco años en la educación media, Bogotá D.C. | Martinez Agudelo, Wilber Alejandro |
| 2013 | Niños productores de texto, niños exploradores. una estrategia pedagógica para producir textos significativos | Bravo, Maria del Carmen |
| 2013 | Las estrategias didácticas de lectura en el primer ciclo de la educación | Ardila Bohorquez, Yuly Gersey; Rodriguez Galvis, Nacy Liliana |
| 2013 | Caracterización del diálogo como interacción discursiva en la oralidad en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad del nivel de jardín en el ciclo inicial | Hernandez Gamboa, Vivian Paola; Ruiz Gutierrez, Myriam Andrea |
| 2013 | Desenredando la escritura “una estrategia de apoyo al proceso escritor” | Callejas Varon, Norma Constanza; Guarin Cristancho, Claudia; León Parra, Angela Marcela; Mosquera Mosquera, Maria Isabel; Ruiz Cifuentes, Maria Eugenia |
| 2013 | ¿Qué escriba un cuento? Acercamiento al texto narrativo | Gongora Sanchez, Carolina; Schroeder Torres, Pahola Alexandra; Torres Perez, Carmen Helena |
| 2014 | La caricatura, otra forma de leer y escribir en el aula | Rodriguez Contreras, Steffi |
| 2014 | Mejorar la inferencia. Una experiencia de formación para fortalecer la competencia lectora | Gaviria Navarrete, Liliana |
| 2014 | La poesía, texto que invita a comprender y disfrutar de la lectura | Canas Cerinza, Luz Marina; Collazos Castro, Monica del Pilar |
| 2014 | El ensayo: Situaciones reales de comunicación y escritura argumentativa | Ahumada Linares, Melida Adriana; Celi, Diana Milena |
| 2014 | Leo, comprendo y me entiendo | Tellez Rincon, Clemencia Leticia; Gutierrez Gonzalez, Yamileth; Millan Salazar, Nidia |
| 2014 | Situaciones y comentarios: artículo de opinión | Cortes Carrillo, Leonor; Diaz Mora, Martha Cecilia; Sabogal Cortes, Yady Katherine; Duran Benitez, Noralba |
