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28-Sep-2021Estrategias de acompañamiento pedagógico en el desarrollo de competencias lectoescritoras en los estudiantes de grado 2 de básica primaria, Institución Educativa Carlos Ramírez París.Leal Ortega, Cindy Karina
2-May-2022Propuesta extracurricular didactizada por el juego y la lúdica para lograr el desarrollo de habilidades orales (comprensión y producción) del inglés como segunda lengua (L2) mediadas por voluntarios de la Asociación Cristiana de Jóvenes (ACJ/YMCA)García Upegui, Íngrid Dayhana
10-Jun-2019Entro-Metidos: sistematización de experiencias vivas de pedagogía solidaria del colegio Villas del Progreso.Poveda Castañeda, Adriana; Poveda Castañeda, Claudia; Ladino Vega, Doris
2014Wopumuin, propuesta de ambiente virtual de aprendizaje para la preservación del folclorForero Galicia, Elizabeth; Valenzuela Cardenas, Ana Milena
9-Nov-2020Análisis del método Doman para la superación del analfabetismo funcional en jóvenes y adultos con edades entre 16 a 45 años.Peña Ochoa, Francia Elena
2017Proyecto de sistematización de la intervención "Promoción de la lectura a través del juego", realizada en el año 2016 en la Fundación Diego Echavarría Misas del municipio de Itagüí.Carvajal Vásquez, Amparo
10-Dec-2018Juegos tradicionales como estrategia para restablecer vínculos afectivos entre os infantes de grado transición del liceo la alegría de aprender.Castro Vega, Leyne Judith; Robles Olivares, Karina Andrea
2014¿Cómo influye la falta de aprestamiento en el niño y la niña de preescolar, en el proceso de lecto-escritura, en la escuela rural de la Vereda la Ramada?Rodríguez Rincón, Martha Isabel
2017Formación ciudadana, un aprendizaje para la sociedad hoy.Usma Bermúdez, Ana Lucía; Valencia Ballona, Doris; Pino García, Yuliana
24-Mar-2022El Liderazgo y su influencia en la gestión pedagógica y administrativa de la Institución Educativa John F. Kennedy del Municipio de San Juanito MetaRincón Álvarez, Dora Patricia

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