Lineamientos para programas de intervención orientados al fortalecimiento del liderazgo y el empoderamiento integral de la mujer rural

Abstract

El presente estudio aborda la problemática del limitado empoderamiento económico, social y psicosocial de las mujeres rurales en Colombia, evidenciado en restricciones de acceso a recursos productivos, educación, participación y autonomía económica, a pesar de la existencia de políticas públicas orientadas a la equidad de género. Asimismo, se identifica que múltiples proyectos de intervención social carecen de diagnósticos rigurosos, lo que reduce su impacto y sostenibilidad. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo documental y alcance descriptivo-analítico. Se empleó la revisión sistemática de fuentes secundarias, incluyendo artículos académicos, informes institucionales y normativa vigente, mediante técnicas de análisis de contenido para la identificación de categorías temáticas relevantes. Como resultados, se identificaron tres categorías principales: (i) barreras económicas, relacionadas con el acceso limitado a financiamiento, empleo y propiedad de la tierra; (ii) barreras sociales, asociadas a la baja participación en espacios de toma de decisiones y acceso a educación; y (iii) factores psicosociales, vinculados a la autoestima, el reconocimiento y la autonomía personal. Asimismo, se evidenció una débil articulación entre los diagnósticos territoriales y el diseño de proyectos sociales.