Prevalencia de la malnutrición y su influencia en la educación inicial del Jardín Infantil Colorín Colorado Preescolar de Campo, Floridablanca 2026.

Abstract

Esta investigación tiene como propósito analizar la malnutrición y los hábitos alimenticios que impactan el desarrollo motriz, cognitivo, asimismo, la autonomía en la primera infancia. El estudio está basado en 16 niños y niñas de tres y cuatro años del Jardín infantil Colorín Colorado Preescolar de Campo, del grado prejardín A, conformado por familias pertenecientes un estrato socioeconómico cinco y seis, detectando hábitos poco saludables que están produciendo desnutrición, sobrepeso, déficit de crecimiento, problemática surgida debido a la falta de tiempo de las familias y el consumo excesivo de ultraprocesados. El objetivo es diseñar un plan educativo familiar en que se promuevan hábitos saludables que prevengan la malnutrición dentro del grupo de prejardín A.

The purpose of this research is to analyze malnutrition and eating habits that impact motor and cognitive development, as well as autonomy in early childhood. The study is based on 16 boys and girls aged three and four from the Colorín Colorado Preschool Kindergarten in Campo, pre-kindergarten grade A, made up of families belonging to socioeconomic stratum five and six, detecting unhealthy habits that are producing malnutrition, overweight, growth deficit, problems arising due to the lack of time of families and the excessive consumption of ultraprocessed foods. The objective is to design a family educational plan that promotes healthy habits that prevent malnutrition within the pre-kindergarten A group.