Usos de herramientas tecnológicas en instituciones educativas de Colombia
Gómez Osorio, Nicolás David
Reina Uribe, Yenny Alexandra
Manzano Sanguino, Bianey Del Socorro
Ariza Escorcia, Carmen Victoria
Cardona Molina, Manuela
Rodríguez Tegua, Julián Alberto
Sánchez Guerrero, Francisco Manuel
Martínez Zambrano, Edwin
Rodríguez Galindo, María Ramo
Collazos Cruz, Melissa
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Con esta investigación se pretende comprender un poco mejor las diferentes aplicaciones
con las que un educador puede mejorar la incorporación de las nuevas tecnologías a la educación
y sobre todo a su entorno educativo, aplicando estrategias didácticas que permitan un mejor
desarrollo del aprendizaje. El uso de herramientas tecnológicas en instituciones educativas se debe
determinar desde el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje que se evidencia en estudiantes
y docentes de las distintas instituciones educativas en Colombia, por tal razón en este trabajo de
investigación Uso de las Tecnologías en Ambientes de Aprendizaje.
Determinar cómo las herramientas tecnológicas fortalecen los procesos de aprendizaje en
estudiantes pertenecientes a instituciones educativas en Colombia.
Brecha digital, Gamificación, TIC, Herramientas digitales, Realidad aumentada, Nativos digitales, Políticas educativas, Competencias digitales
Gómez Osorio, N. D., Reina Uribe, Y. A., Manzano Sanguino, B. S., Ariza Escorcia, C. V., Cardona Molina, M., Rodríguez Tegua, J. A., Sánchez Guerrero, F. M., Martínez Zambrano, E., Rodríguez Galindo, M. R., Collazos Cruz, M., Sterling Córdoba, E., Armanza Florez, M., Bernal Leal, M., Flórez Guisao, J. P., Moreno Medina, C. Y., Zapata Hincapié, W., Nader Salazar, V. S., Sandoval Ruidiaz, J. M., Trujillo Duque, C. J., Valencia Tafur, A. I., & Zemanate Muñoz, J. A. (2023). Usos de herramientas tecnológicas en instituciones educativas de Colombia. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.
