Resiliencia en niños, niñas y adolescentes en adopción

Abstract

El Hogar Juvenil Campesino de Bugalagrande, brinda atención a niños, niñas y adolescentes con proceso de restablecimiento de derechos, estos presentan poca capacidad para la adaptación al quedar en adopción. Se considera la Resiliencia como necesidad primordial, puesto que desarrollan inconvenientes emocionales y conductuales, asimilando inadecuadamente su realidad y pasado. El objetivo es fomentar la inteligencia emocional y Resiliencia, motivando la aceptación de su realidad, consolidando cualidades y metas de los beneficiarios en adopción. Se usó la Terapia Cognitivo Conductual, aplicando técnicas como la psicoeducación, modelamiento, flecha ascendente, relajación, inoculación de estrés y autocontrol. Se comprende la infancia y adolescencia como etapas significativas para la formación, en donde algunos hechos traumáticos pueden influir negativamente en el desarrollo físico y mental; pero trabajando las dimensiones psicológicas adecuadamente, se estructurará una resiliencia que fomenta la inteligencia emocional. La población adquirió herramientas resilientes, mejoraron el seguimiento de normas y se fortaleció sus emociones, reforzando también su autoestima. En cuanto al aporte al psicólogo, se desarrollo un sinnúmero de fortalezas en el ámbito profesional y humano, puesto que, a parte de tener una formación académica, se requiere de un autoconocimiento e inteligencia emocional, ya que los casos presentados son de carácter intenso, en donde se puede ver afectado el profesional por la magnitud de la historia del NNA que ingresa, así que se debe tener una estabilidad mental para abordar estas situaciones, sin ignorar aspectos humanos y empáticos. Se recomienda seguir fortaleciendo la resiliencia, principalmente desde el seguimiento y estudio del proyecto de vida.