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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17111
Title: | El dibujo como herramienta pedagógica y terapéutica en el desarrollo psicosocial, físico y emocional en niños, niñas y adolescentes con déficit de atención, lenguaje y autismo |
Authors: | Avendaño Valencia, Ana María |
metadata.dc.contributor.advisor: | Rengifo Arias, Carlos Gustavo |
Keywords: | Dibujo Desarrollo psicosocial Herramienta pedagógica y terapéutica Niños |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Avendaño Valencia, A. M. (2022). El dibujo como herramienta pedagógica y terapéutica en el desarrollo psicosocial, físico y emocional en niños, niñas y adolescentes con déficit de atención, lenguaje y autismo. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO. |
Abstract: | El presente documento, presenta de manera concreta, dinámica, crítica y reflexiva, el proceso análisis e investigación alrededor de la propuesta titulada: “El dibujo como herramienta pedagógica y terapéutica en el desarrollo psicosocial, físico y emocional en niños, niñas y adolescentes con déficit de atención, lenguaje y autismo”, en el marco de la realización del trabajo de grado como estudiante de Trabajo Social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, y dentro del cual, se exponen los resultados obtenidos, los retos evidenciados y los posibles alcances que dicha propuesta puede llegar a tener para futuras investigaciones que se relacionen con la temática aquí descrita. |
Description: | Indagar sobre cómo estrategias artísticas cómo el dibujo aporta cómo herramienta pedagógica y terapéutica en el desarrollo psicosocial, físico y emocional en niños, niñas y adolescentes con déficit de atención, lenguaje y autismo. |
URI: | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17111 |
Appears in Collections: | Trabajo Social |
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