Experiencia de 12 estudiantes del grado 11 en la elección de carrera profesional durante el proceso de orientación vocacional en la Institución Educativa Guadalupano La salle del municipio de Medellín del año 2018

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Autores

Espinosa Mazo, Ingrid Zoreidy
Palacio Ruíz, Luciana
Toro Quintero, Michelle

Asesores

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Editor

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Resumen

Se observó en dicha institución hay un programa de orientación vocacional no ha sido constante, por lo que el hacer esta investigación contribuye a crear la necesidad de implementar en la institución estrategias que permita mejorar el programa de orientación vocacional y de esta manera ayude al estudiante a desarrollar sus aptitudes y competencias para que le sea más oportuna la elección de carrera profesional.

Descripción

La presente investigación está enfocada en describir la experiencia de 12 estudiantes del grado 11, en la elección de carrera profesional durante el proceso de orientación vocacional de la Institución Educativa Guadalupano la Salle.

Palabras clave

Citación

Espinosa Mazo, I.Z., Palacio Ruiz, L. y Toro Quintero, M. (2018). Abordaje psicosocial de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales de la Fundación Caminos de Inclusión del Municipio de Girardota - Antioquia. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia.

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