Maestrías

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“Tejiendo historias del pasado de nuestro territorio para los niños del presente”.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-12-03) Marantá Bernal, Luz Amanda; Pulido Salazar, Jenny Farieht; Pinzón Romero, Yeny Astrid; Báez Peñuela, Marcela Carolina
En el presente documento se analizan los resultados del estudio enfocado en las tradiciones de la comunidad de Usme como parte de la recuperación de la memoria viva, las tradiciones y los valores de los abuelos y su relación con el fortalecimiento de las identidades de los niños y niñas de los jardines infantiles La Aurora y Betania. Bajo esta consideración se abordaron conceptos que caracterizan los escenarios, preceptos categóricos como la interculturalidad, la identidad, la memoria, la tradición oral y los valores y su relación con la realidad misma vivida con la relatoría de cuentos. En cuanto al tipo de investigación, corresponde a una de índole cualitativa con un enfoque de investigación acción que permite tratar de manera simultánea los conocimientos y cambios sociales, a través de la unificación de la teoría con la práctica. En lo que respecta al estudio de casos, como se mencionó anteriormente, este se enfocó en los jardines infantiles La Aurora y Betania en el que participaron un total de 40 niños, quienes participaron en diferentes actividades como relatorías de cuento, procesos de interacción con los abuelos, el desarrollo de talleres, entre otros elementos.