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Acciones de familias que se autodenominan “Iconoclastas” y que se convierten en apuesta teórica y metodológica desde el trabajo social para la reconfiguración de procesos médicos - farmacéuticos de atención a pacientes con enfermedad rara o huérfana
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-26) Arteaga Balbín, Susana Andrea; Betancur Palacio, María Isabel; Giraldo Arroyave, Valentina; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
Las acciones de ciertas familias que se autodenominan “iconoclastas” han comenzado a convertirse en una apuesta teórica y metodológica relevante en el campo del trabajo social, especialmente en relación con la atención a pacientes con enfermedades raras o huérfanas. Estas familias, al cuestionar y desafiar los procesos médicos-farmacéuticos convencionales, abren la posibilidad de replantear los enfoques de atención desde una perspectiva crítica. En este contexto, el trabajo social puede desempeñar un papel clave en la reconfiguración de estos procesos, promoviendo modelos de atención más inclusivos, centrados en la persona y respetuosos de las decisiones autónomas de las familias. Este enfoque busca integrar una visión más amplia que considere no solo los aspectos médicos, sino también los sociales, emocionales y culturales que rodean el tratamiento de estas enfermedades, facilitando una atención más holística y adaptada a las necesidades individuales.
Acciones de formación ciudadana desarrolladas por los profesionales de la secretaria de medio ambiente del municipio de Girardota con pobladores de la vereda las cuchillas que posibilitan el empoderamiento comunitario.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-01-01) Betancurth Duque, Angie Fernanda; Acevedo Manrique, Hernán Miguel; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
La presente investigación se focalizó n la vereda Las Cuchillas, ubicada en el municipio de Girardota (Antioquia) a tan solo 20 minutos del casco urbano; la comunidad de esta vereda está compuesta por 120 familias y pertenecen a estrato socio económico 0, 1 y 2. El sustento económico de éstas se fundamenta en el trabajo doméstico, en el sector de la construcción y en los trabajos informales como mototaxismo. Las Cuchillas hace parte de las 25 veredas que conforman el municipio, y dentro de ella existen particularidades que definen la realidad de su territorio y la hacen diferente a las otras veredas del sector. Ahora bien, esta investigación tuvo el objetivo de identificar las acciones de formación ciudadana, desarrolladas por la Secretaría de Medio Ambiente del municipio, que fomentan el empoderamiento comunitario para lo cual se hace necesario la implementación de herramientas investigativas, que permitan la recolección de datos cualitativos y a partir de estas, el análisis de la realidad contextual de la vereda. Es importante resaltar que la Secretaría de Medio Ambiente del municipio de Girardota enmarca sus procesos de desarrollo ambiental, en el acuerdo 010 de 2016, en el cual se plantea la necesidad de generar el consejo ambiental como organismo asesor de la administración municipal y con base a este, se generan programas medioambientales en todo el municipio, apuntando en la mayoría de ocasiones a ejecutar los mismos programas en diferentes comunidades, lo que permite que la ejecución de estos, no estén orientados a las particularidades de las veredas o sectores del municipio.
Afectaciones sociales en las dinámicas familiares cuando hay un niño - niña diagnosticado con trastorno de espectro autista, en el municipio de Barbosa – Antioquia
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-28) García Quiceno, Ximena; Rivera Medina, Ana Sofía; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
Es necesidad comprender como el diagnóstico del TEA (trastorno de espectro autista) en uno de los hijos, supone cambios a nivel social y familiar, además de analizar como dicha experiencia trae consigo reestructuraciones o implementación de diferentes estrategias en beneficio tanto del menor como de su familia y su desarrollo en los diferentes entornos en los que se desenvuelve. Estas familias al atravesar por una serie de cambios a raíz del diagnóstico desde el momento de sus conocimiento a través de la experimentación de emociones como el miedo, la incertidumbre o incluso la negación del diagnóstico y posteriormente de acuerdo al ciclo de vida del menor, relacionados con aspectos como la comunicación, la interacción y la socialización en los diferentes contextos en los que se encuentra inmerso el menor y cada uno de los integrantes de la familia, se enfrentan a la implementación de un estilo de vida diferente relacionado con la manera en que se afrontan actividades cotidianas en torno a la satisfacción de necesidades y atención de cuidados requeridos por el menor.
Barreras sociales actitudinales que inciden en la inclusión laboral de las personas de talla baja de la ciudad de Medellín en el año 2016
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-01-01) Pemberty Piedrahita, Cristina; Sánchez Zapata, Laura Marcella; Ramírez Castrillón, Yeimy; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
El presente trabajo académico de investigación es de corte cualitativo, está sustentado por el paradigma comprensivo- interpretativo donde se busca conocer y comprender las barreras sociales actitudinales que las personas de talla baja afrontan en los procesos de inclusión laboral en el entorno de la ciudad de Medellín. El ejercicio tiene un diseño fenomenológico lo que permite la expresión e interpretación de modos de sentir, pensar y actuar de las personas de talla baja. El muestreo de la población es de carácter no probabilístico e intencional con los integrantes de la Corporación Pequeñas personas Latinas ubicada en la ciudad de Medellín. Se plantea un diseño de trabajo de campo que permite un acercamiento profundo con la población de talla baja y su contexto social, a lo largo de su vida han enfrentado diversos tipos de estigmatización desde el lenguaje, creencias, e imaginarios sociales de las personas de talla promedio, es por ello que la investigación puntualiza en las barreras actitudinales que afrontan las personas de talla baja al ingresar al mundo laboral e interpreta las experiencias de la población en su vida cotidiana, sustentado bajo autores de las ciencias sociales.
Construcción de la memoria colectiva de los pobladores de Nueva Jerusalén sector La Paz conocedores de saberes populares medicinales no farmacéuticos.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-01-01) Guerrero Quintero, Ibeth Johana; Noreña Cadavid, Valentina; Valencia Cañola, Deiby Estik; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
Resulta complejo exponer brevemente lo que ha significado el presente ejercicio de investigación, puesto que para los investigadores ha sido la pieza clave en torno a la concepción del ser y el deber ser del Trabajador Social, por ello se espera que el lector disfrute de un trabajo hecho con el respeto necesario hacia la profesión, la comunidad, y todo aquel que dedique su tiempo a estudiar esta compilación. En adelante, se evidencia una investigación de tipo cualitativo que tuvo como objetivo reconocer los saberes populares medicinales no farmacéuticos presentes en los pobladores de Nueva Jerusalén Sector la Paz (NJSP), como forma de construcción de la memoria colectiva, haciendo uso de la entrevista semiestructurada, talleres y foto lenguaje, con la intención de analizar la información recolectada acerca de los tres pilares fundamentales de la misma (pobladores, memoria colectiva y saberes populares medicinales no farmacéuticos). Los hallazgos muestran una comunidad altamente participativa y dispuesta a implementar acciones que redunden en el fortalecimiento de la vida en comunidad, haciendo uso de los recursos ofrecidos por el contexto; se destaca que los autores y los actores coinciden en el planteamiento de que el conocimiento popular es gracias a un legado indígena, campesino y otros grupos étnicos. Por otro lado, se confirma la relevancia de investigaciones que le apuesten a la emergencia de un sujeto activo y propositivo con una perspectiva de desarrollo local, y un reconocimiento identitario que fortalece los procesos de organización, siendo estos componentes esenciales e imprescindibles para la intervención comunitaria.
Dinámicas socio familiares que afectan el comportamiento relacional cotidiano de los adolescentes del grado decimo de la institución educativa la Gabriela del municipio de Bello-Antioquia
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2023-11-19) Arango Arboleda, Jessica Johana; Ochoa Hoyos, Mariana; Ruiz Aristizábal, Daniela; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
El presente trabajo de grado se realizó con el objetivo de indagar las dinámicas socio familiares que afectan el comportamiento relacional cotidiano de los adolescentes del grado decimo de la institución educativa la Gabriela del municipio de Bello-Antioquia. Porque se considera de vital importancia, indagar con más profundidad en la promoción y prevención del comportamiento relacional cotidiano desde el bienestar integral a través de un ámbito positivo ya que es un valor concebido a instancias de derechos, debido pues, que debe prevalecer el desarrollo integral de los adolescentes para mitigar la aparición de desigualdades que se dan a partir del entorno que les rodea, lo que perpetua un riesgo frente a sus condiciones individuales y sociales que declina su calidad de vida. Al finalizar este proyecto, se espera que los futuros profesionales puedan ofrecer diferentes formas de acompañamiento e intervención a aquellos adolescentes que enfrenten dificultades debido a las dinámicas familiares negativas. De esta manera, se aspira a contribuir al bienestar y desarrollo de los jóvenes en su entorno social, brindando un camino hacia relaciones más saludables y un futuro más promisorio.
Educación a pacientes renales desde la promoción y prevención práctica sistematización
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014) Cardona Villa, Damaris; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
La Investigación de este trabajo en el área de trabajo social, enfocado en la comunicación al paciente con IRCT y su familia, de los derechos y deberes que tiene como paciente, en el área de la salud, se justifica en el plano de indagación y exploración en el término de salud que se genera tras la presencia de patologías biológicas o psíquicas en los individuos, las cuales en mayor o menor grado, afectan su calidad de vida produciendo un impacto individual, familiar y socio laboral que deberá ser investigado por la disciplina social de trabajo social, con el apoyo y la construcción de redes que finalmente permitan que las personas se encuentren más preparadas para asumir su realidad y que de una forma más autónoma y productiva logren así, una mejor adaptación a su contexto , en otras palabras, 23 resaltar o destacar la resiliencia en los pacientes y sus familias, por medio de una cartilla de formación, que se dejará a la empresa Dialy-Ser, para información y conocimiento de los pacientes y sus familias. Dialy- Ser S.A, es una empresa privada del sector salud, cuyo objetivo es la atención de los pacientes de alto costo: con insuficiencia renal crónica terminal, ofreciéndole las terapias de hemodiálisis, diálisis peritoneal y proceso de trasplante de riñones, tiene dos sedes en Antioquia
El empoderamiento femenino como acto de resistencia ante la violencia de género hacia la mujer, identificado en el colectivo de mujeres de la comuna 16 - Medellín.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-01-01) Arteaga Marín, Manuela; Echavarría Baena, Jessica; Pérez García, Victoria Alejandra; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
El presente trabajo de investigación, consiste en la descripción e interpretación de las condiciones actuales del Empoderamiento Femenino como acto de Resistencia ante la Violencia de Género hacia la mujer, identificado en el Colectivo de Mujeres de la comuna 16 - Medellín. El problema de investigación fue el proceso de acercamiento a las mujeres del colectivo y que entregaron los datos que posibilitaron el interpretar los aspectos generales de los datos obtenidos a lo largo de la recolección de la información, con particularidad en los actos de Resistencia Femenina de las mujeres adscritas al colectivo de mujeres de la comuna 16 de Medellín, considerados fundamentales para la permanencia de las mismas mujeres dentro de dicho colectivo. El ejercicio de investigación se realizó con base a la metodología de corte cualitativo y la estrategia de estudio de caso, obteniendo información de diversas fuentes, como documentos científicos, una exhaustiva revisión literaria de libros impresos encontrados en bibliotecas de la ciudad, entrevistas a profundidad a varias de sus lideresas, observaciones participantes de las investigadoras en el Trabajo de campo. Se analizan tres categorías de análisis a lo largo del ejercicio de investigación, que son: Empoderamiento Femenino, Resistencia Femeninas y Violencia de Género contra la Mujer. Lo anterior favoreció para la formulación de conclusiones, mediante las cuales se pretende colaborar al Colectivo de mujeres a obtener una visión general de las condiciones actuales de su situación de vida social, de manera que se tomen decisiones determinantes para la solución de problemáticas manifiestas, no sólo en el contexto comunitario, sino en todo el desarrollo humano de cada integrante del colectivo de mujeres.
Expresiones artísticas que potencian el proceso de formación comunitaria en los niños y niñas como actores sociales de la zona rural, en el sector altos de belén de la vereda las lajas del municipio de Rionegro
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-01-01) Hincapié Marín, Laura Cristina; Morales Gamboa, Mónica Alexandra; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
En la vereda Las Lajas del Municipio de Rionegro, las estudiantes de Trabajo Social han desarrollado un trabajo de tipo investigativo que apunta a identificar las expresiones artísticas desarrolladas por los niños y niñas de las familias del sector altos de belén de la vereda Las Lajas del municipio de Rionegro que potencia el proceso de formación como actores sociales para la comunidad rural, por esto, es necesario conocer cómo las manifestaciones artísticas influyen en la vida de cada uno de los niños y niñas de la vereda; y desde este espacio cómo se logra el proceso de formación comunitaria en un contexto en el que ellos y ellas son los actores sociales de la construcción de identidad, a partir de los procesos culturales desarrollados por cada uno. Para dar soporte a los antecedentes relacionados con el tema de investigación son trabajadas las categorías; expresiones artísticas, formación comunitaria, niño como actor social y nueva Ruralidad. El trabajo investigativo adopta el enfoque cualitativo, ya que este busca explicar los problemas, descubriendo las relaciones causales y las regularidades del comportamiento. Utilizando el paradigma comprensivo interpretativo teniendo en cuenta que las situaciones por las que atraviesan los sujetos son determinantes en la construcción de realidad y significados personales. Del trabajo investigativo se obtuvo como resultados la participación activa, la apropiación de espacios de liderazgo, y el trabajo en equipo en temas relacionados con el entorno, se identificó el empoderamiento de los niños y niñas como sujetos políticos desde la formación libre y participativa en procesos sociales facilitando la transformación contextual del sector.
Habilidades del Siglo xxi: enfrentando desafíos globales desde las aulas Sexto Encuentro de Prácticas Pedagógicas Innovadoras.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022) Rivas, Axel; Ávila Vargas, Claudia; Martínez Torres, Adriana Maritza; Sierra Quiñónez, Olga Lucia; Pinzón Bernal, Wilson Ferney; Uribe Rodríguez, Luz Mercedes; Solórzano Clavijo, Vivian Mayerli; Guerrero Junca, Roger Steve; Urrego Cano, Alexandra Milena; Loaiza Baltán, Laura Yulisa; Pinzón Ariza, Iván Helí; Ocampo Ortiz, Juan Carlos; Morales Salcedo, Inés Sofía; Rivera González, Elizabeth; Sánchez Velandia, Yadira; Ardila Gutiérrez, Luz Ángela; Castellanos Martínez, Yendy Viviana
Este encuentro se desarrolló a partir de la categorización de las habilidades del siglo xxi, propuesta por el Banco Interamericano de Desarrollo (bid), en una versión adaptada, la cual fue el marco preciso que definió los cuatro ejes temáticos sobre los cuales los profesores inscribieron sus prácticas pedagógicas innovadoras. A partir de lo anterior, el evento tuvo como objetivo reconocer y visibilizar las prácticas pedagógicas de los profesores, con un carácter innovador que faciliten el desarrollo de habilidades del s. xxi y apunten a enfrentar desafíos globales, que permitan a los estudiantes lograr mayores niveles de bienestar personal y profesional para ellos y su entorno a lo largo de sus vidas. En el marco del objetivo propuesto, durante el evento, se desarrollaron dos conferencias: la primera del experto internacional, Dr. Axel Rivas, que abordó el tema sobre el debate pedagógico de las universidades acerca de si enseñar contenidos, habilidades o disciplinas; y la segunda del experto nacional, Dr. Luis Fernando Correa Calle, que se enfocó en la pertinencia de las nuevas pedagogías de aprendizaje activo para responder a los requerimientos profesionales del mundo moderno.
Imaginarios y representaciones sociales de los adultos mayores del municipio de San Carlos frente a su proceso de envejecimiento
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2023-05-19) Ramírez Marín, Ángela Mariana; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
La presente investigación tiene por objeto la ejecución de un estudio en torno a los imaginarios y representaciones de las personas mayores del municipio de San Carlos en los ámbitos cultural, familiar, socioeconómico y sociopolítico de su papel en la construcción de su entorno. Para esto, el objetivo de esta indagación fue identificar los imaginarios y representaciones sociales que tienen los adultos mayores del municipio de San Carlos frente a su proceso de envejecimiento. En su construcción conceptual esta investigación se orientó por el análisis de las categorías particulares asociadas a los conceptos de vejez, envejecimiento y las representaciones sociales del proceso de envejecimiento. Metodológicamente este estudio se llevó a cabo desde la atención al enfoque cualitativo y aun tipo de investigación correlacional-descriptivo que se materializó en la aplicación de entrevistas que permitieron la recolección de historias de vida a partir de las cuales presentar un análisis que dio como resultado la concreción de imaginarios y representaciones del envejecimiento acordes al contexto de estudio que sirvió a la construcción de esta investigación.
Importancia del voluntariado en la construcción de una ciudad solidaria integrada a los objetivos del milenio. un análisis desde trabajo social
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015) Ramirez Barrientos, Leidy Yuliana; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
La construcción de la sistematización a través de los procesos teóricos permitió hacer una reflexión crítica ante el voluntariado en la ciudad de Medellín, teniendo como insumo para la investigación el grupo de voluntariado “Apasionados por Medellín”, sus actividades cotidianas, sus acciones frente a la construcción de una ciudad más equitativa y solidaria En el proyecto se encuentra un repaso histórico sobre el grupo de Voluntariado Apasionados por Medellín, para e identificar a través de la técnica historia de vida las falencias que se han tenido en el pasado y que retrasaban las acciones e intervenciones en el interior de los grupos de voluntariado y por ende del sector social al que atendían. 7 La praxiología y sus fases son el punto de partida en este proceso, en la fase del ver, se hace un recuento sobre lo que es la organización, su fortalezas, debilidades; igualmente, la relación que tiene el trabajador social con la estructura organizacional desde sus funciones. Realizar esta sistematización me permitió fortalecer mis conocimientos desde trabajo social, valorar y entender la importancia del voluntariado en una ciudad donde el sentido de la solidaridad se encuentra fracturado, y el deseo de ayuda por parte de las personas que lo pueden hacer tiene un enfoque sin dirección y estructura, es por esto que el voluntariado en Medellín es un accionar muy valioso que requiere de planificación y altos grados de importancia; entender y darlo a conocer desde el argumento de mí proyecto es significativo. En este proyecto se dará a conocer los procesos que se realizaron con los voluntarios “Apasionados por Medellín”, sus actividades e impactos que tuvieron en las comunidades a través del programa Espacios Públicos para la vida, apoyos a eventos de ciudad y trabajo en red, además de realizar una estudio con diferentes autores para comprender con mayor facilidad el fenómeno de la solidaridad, el altruismo en relación a los objetivos del milenio. Aquí se pretende resaltar el voluntariado desde el valor de la solidaridad, teniendo en cuenta que este valor en el contexto de ciudadano, en muchas ocasiones no representa un principio fundamental para las personas, voluntariado es un rescate social que existe para realizar acciones concretas, que permite reflexionar desde la identidad para hacerla proactiva en el encuentro con el otro, en el aporte y compartir de lo que se es y lo que se tiene, de esa mirada que le permite al ser humano comprender que ese otro no es más que el reflejo de si mismo.
Influencia del entorno familiar en las dinámicas de infancia cuando se presenta un diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista en el municipio de Barbosa, Antioquia
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-28) Monsalve Banda, Karol Tatiana; Ospina Ospina, Eilyn Camila; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
La infancia es una etapa crucial en la vida de cualquier ser humano, pues durante ella que se determinan los rasgos de personalidad y conducta que influirán en la adultez, sin embargo, existe un factor con una alta influencia dentro de esta etapa: el entorno familiar. Quienes rodean a los niños y niñas tienen el poder de influir de manera significativa su desarrollo y si bien esto ya representa un desafío para quienes componen el entorno, cuando hay un diagnóstico de un trastorno del neurodesarrollo, como el Espectro Autista, los retos aumentan. Es por ello que esta investigación busca analizar cuál es la influencia que tiene el entorno familiar en el desarrollo de la infancia cuando el Trastorno de Espectro Autista hace presencia, todo esto bajo el contexto del municipio de Barbosa, Antioquia. Esta investigación es llevada a cabo a través de un sistema de recolección de datos cualitativo que permite analizar las realidades de tres familias de Barbosa, Antioquia, dentro de las cuales hay un menor de 6 a 11 años diagnosticado con autismo. Dentro de los resultados se logran evidenciar cambios significativos en las dinámicas familiares y queda demostrado cómo cada uno de los integrantes enfrentan retos personales para la reconfiguración de sus dinámicas de vida, con el objetivo siempre de velar por desarrollo óptimo de la infancia del niño o niña. Esta investigación logra demostrar la importancia de un entorno familiar flexible para el desarrollo de los niños y niñas con un diagnóstico del neurodesarrollo.
Narrativas de profesionales que evidencian la construcción de ciudadanía en el Valle de Aburrá desde diferentes disciplinas del conocimiento, a través de la filosofía UNIMINUTO - Bello, presentes en el programa radial “En Sintonía con la Paz"
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-11-27) Espinal Ocampo, Sara; Quintero Villa, Valentina; Rivera Alcaraz, Diana Franceny; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
En el presente trabajo se analizan las narrativas de veinte profesionales, entre ellos, docentes, estudiantes y egresados de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), sede Bello, quienes fueron entrevistados entre 2018 y 2022 en el programa radial "En Sintonía con la Paz" del Instituto Psicoeducativo de Colombia (IPSICOL), emitido en la emisora de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB). Esta investigación identifica cómo, desde diferentes disciplinas, estos profesionales contribuyen a la construcción de ciudadanía en el Valle de Aburrá, basándose en el enfoque praxeológico característico de UNIMINUTO; el cual integra la reflexión y la acción, permitiendo aplicar conocimientos de forma práctica y transformadora en entornos comunitarios. A través del análisis de estas experiencias, se destaca la relevancia de la educación en la formación de ciudadanos comprometidos y en la promoción de valores de paz y solidaridad. A su vez, los resultados evidencian la importancia de visibilizar iniciativas ciudadanas y de fomentar una educación que impulse la cohesión social, la justicia y el compromiso ético en la construcción de una sociedad más equitativa y solidaria.
Patrones familiares repetitivos que propician estereotipos de maternidad en las madres jóvenes del municipio de Guarne.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2022-11-18) Rúa Acuña, Manuela; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
La presente investigación tuvo la finalidad de Identificar los patrones familiares repetitivos que propician estereotipos de maternidad en las madres jóvenes del municipio de Guarne. La maternidad tiene consigo una infinidad de lazos que caracterizan su proceso y su ejecución; éstos son determinantes para la construcción plena y completa de la labor, el enfoque, las enseñanzas y aprendizajes que se puedan obtener de ella. Se realizaron varios procesos de investigación en los cuales por medio de entrevistas y un árbol genealógico se logró determinar que la familia es la estructura fundamental social, la cual brinda herramientas para el desarrollo de cada ser humano y, también es un factor que impide, debido a sus problemáticas y a su historia, un proceso maternal de acople de una manera adecuada o más bien deseada por cada madre y padre. Este momento vivido y evidenciado se determina a partir de situaciones e historias familiares que comprenden un sin fin de entornos y aprendizajes para el actuar como madre en la crianza de cada una de las mujeres entrevistadas en el municipio de Guarne, las cuales, comprenden diferentes problemáticas a partir de las historias familiares reflejadas en su maternidad actual.
Percepciones de padres y cuidadores acerca del trabajo infantil en el barrio Moravia – Medellín, 2019.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-01-01) Giraldo López, Dioni Miyei; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
Este proyecto es un ejercicio de investigación cualitativa, en el que se analizaron las circunstancias que originan la aceptación del trabajo infantil (T.I.), en tres familias del Barrio Moravia de Medellín, por medio de un trabajo de campo en el que se les aplicaron entrevistas semiestructuradas. Por las situaciones sociales, políticas, económicas del país, y en particular en el barrio Moravia, de la ciudad de Medellín, capital del departamento de Antioquia, hay acciones de trabajo infantil para coadyuvar a la manutención de hogar y/o para que esos menores intenten autosostenerse. Se realizó un ejercicio de análisis acerca de las percepciones e imaginarios de padres y cuidadores frente a la influencia del trabajo infantil en el desarrollo del niño, en dicho barrio. Surgió que aún existe la disyuntiva entre los que ven el trabajo infantil como alternativa para que estos menores se desarrollen, vayan madurando y enfrenten la vida; y otros como la Organización Internacional del Trabajo (2000), que combate y rechaza al trabajo infantil, y para ello compiló las peores formas de este, y las cuales publicó en el Convenio 182. Para los indagados, el trabajo infantil, es una situación ‘normal’ aunque son conscientes que pudieren resultar esos infantes ‘haciendo cualquier cosa en la calle’, ya que la calle no es una opción viable para unos menores que deberían estar o en la escuela, o en acciones de ocio productivo en su tiempo libre, en la construcción de su personalidad.
Procesos de gobernanza social que posibilitan la participación ciudadana, presentes en los sujetos políticos del barrio 13 de Noviembre, sector La Primavera de la comuna número ocho (8) de la ciudad de Medellín, mediante la creación de una plataforma tecnológica comunitaria.
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-01-01) Builes Torres, Melisa; Loaiza Marín, Angie Paola; Lopera Restrepo, María Alejandra; Ramírez López, Charyk Dayana; Ocampo Ortiz, Juan Carlos
El presente trabajo de investigación identificó los procesos de gobernanza social que posibilitan la participación ciudadana, presentes en los sujetos políticos del barrio 13 de Noviembre, sector La Primavera de la comuna número ocho (8) de la ciudad de Medellín, mediante la creación de una plataforma tecnológica comunitaria. Se analizó mediante el paradigma comprensivo-interpretativo, con el fin de conocer por medio de los encuentros que se realizaron en la vivienda de la líder social, las diferentes dinámicas sociales evidenciadas por la participación de hombres y mujeres en un rango de 35 a 65 años de edad, que son sujetos políticos y participantes de los procesos comunitarios que se desarrollan en el barrio 13 de Noviembre, sector La Primavera. Éste es orientado por cuatro categorías de análisis que son: Gobernanza social, participación ciudadana, sujetos políticos y plataforma tecnológica comunitaria. La metodología utilizada fue el enfoque cualitativo de tipo fenomenológico, a partir del cual se implementaron técnicas investigativas tales como: Encuesta, grupo focal, cartografía social y la observación participante.

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