Alfabetización digital.

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dc.contributor.authorBernal Urbano, Tatiana Sofía
dc.contributor.authorCipagauta Moyano, Marisol Esperanza
dc.contributor.authorGarcía Estrella, Tatiana
dc.contributor.authorHinestroza Rojas, Nataly
dc.contributor.authorJaimes Gómez, Sayda Aracelly
dc.contributor.authorRestrepo Pasos, Santiago
dc.contributor.editorCipagauta Moyano, Marisol Esperanza
dc.contributor.editorHinestroza Rojas, Nataly
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2023-06-20T17:26:03Z
dc.date.available2023-06-20T17:26:03Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionCapítulo completo en acceso abierto que hace parte del libro titulado: Uso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19.
dc.description.abstractEn el transcurso de los años se han evidenciado las barreras tecnológicas en el campo educativo, tanto en el componente económico como de formación. Esto demanda una preparación constante de los docentes para implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje y trabajar con las TIC en pos del desarrollo de habilidades y capacidades básicas a través de la educación remota. En otras palabras, la alfabetización digital fue la propuesta alternativa para el sostenimiento de la educación; sin embargo, esta situación de emergencia puso en evidencia que tanto estudiantes como maestros, a pesar de estar en un mundo tecnológico, tuvieron problemas en la utilización de herramientas tecnológicas o plataformas educativas. Teniendo en cuenta lo anterior, para analizar el concepto de “alfabetización digital”, esta investigación se centró en estudiantes, docentes, directivos y padres de familia de educación superior, media y básica.
dc.description.abstractOver the years, technological barriers have become evident in the educational field, both in the economic and training components. This demands a constant preparation of teachers to implement teaching-learning strategies and work with ICT for the development of basic skills and abilities through remote education. In other words, digital literacy was the alternative proposal for sustaining education; however, this emergency situation made it evident that both students and teachers, despite being in a technological world, had problems in the use of technological tools or educational platforms. Considering the above, in order to analyze the concept of "digital literacy", this research focused on students, teachers, managers and parents of higher, middle and elementary education.
dc.format.extent51 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationBernal Urbano, T. S., Cipagauta Moyano, M. E., García Estrella, T., Hinestroza Rojas, N., Jaimes Gómez, S. A. y Restrepo Pasos, S. (2022). Capítulo 2. Alfabetización digital. En M. E. Cipagauta Moyano y N. Hinestroza Rojas (Comps.), Uso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19 (pp. 47-97). Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.
dc.identifier.isbn9789587635942
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17572
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-594-2.cap.2
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relation.ispartofUso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19.
dc.relation.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16647
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAlfabetización digital
dc.subjectTIC
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje
dc.subjectEducación remota
dc.subjectCOVID-19
dc.subject.ddc371.35
dc.subject.keywordsDigital literacy
dc.subject.keywordsTeaching-learning
dc.subject.keywordsRemote education
dc.subject.lembEducación - Investigaciones - Colombia
dc.subject.lembTecnología de la información - Estudio de casos - Colombia
dc.subject.lembMétodos de enseñanza - Colombia
dc.subject.lembInnovaciones tecnológicas – Investigaciones - Colombia
dc.subject.lembDesarrollo curricular - Colombia
dc.subject.lembTecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)
dc.titleAlfabetización digital.
dc.title.alternativeDigital Literacy
dc.typeBook chapter
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.type.spaCapítulo de libro
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