Relación entre rendimiento académico y estados emocionales en estudiantes universitarios

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dc.contributor.advisorBastidas Suarez, Douglas Mauricio
dc.contributor.authorMendieta Daza, Carolain Estefanía
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)
dc.date.accessioned2023-06-02T19:59:01Z
dc.date.available2023-06-02T19:59:01Z
dc.date.issued01-06-2023
dc.descriptionAnalizar la relación existente entre los estados emocionales y el rendimiento académico en los estudiantes de educación superior.
dc.description.abstractLos estados emocionales son un factor fundamental para un buen desarrollo académico, laboral y personal de una persona, en donde una buena gestión de emociones puede mejorar notoriamente una adaptación al medio (Goleman, 1998).
dc.description.abstractThe research project describes the relationship between Emotional States and Academic Performance in University students of different careers. The characteristics of the research are of a quantitative approach with a descriptive scope, directed under a non-experimental design of a transactional nature. The sampling was probabilistic with a representative sample of 113 students.
dc.format.extent60 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationMendieta, C. (2023). Relación entre rendimiento académico y estados emocionales en estudiantes universitarios. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Soacha – Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17400
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)
dc.publisher.programPsicología
dc.rightsAtribución - No Comercial - Sin Derivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsOpen Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsOpen Access info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectEstados emocionales
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectEscala
dc.subjectEstudiantes
dc.subject.keywordsEmotional states
dc.subject.keywordsAcademic performance
dc.subject.keywordsScale
dc.subject.keywordsStudents
dc.titleRelación entre rendimiento académico y estados emocionales en estudiantes universitarios
dc.typeThesis
dc.type.coarThesis http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.spaTrabajo de Grado
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