Análisis del desarrollo de la inteligencia naturalista a través de la huerta escolar y el uso de las TIC, como propuesta pedagógica para potenciar el pensamiento ambiental, en estudiantes del grado 1º del Colegio Reina de la Paz de Floridablanca, Santander
| dc.contributor.advisor | Lara Calderón, Pablo Lleral | |
| dc.contributor.advisor | Portilla Martínez, José Vicente | |
| dc.contributor.author | Chaves Nuñez, Rosa Igdaly | |
| dc.contributor.author | Patiño Vargas, Genny Marcela | |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-14T13:29:26Z | |
| dc.date.available | 2024-12-14T13:29:26Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-26 | |
| dc.description | Analizar el desarrollo de la inteligencia naturalista a través de la huerta escolar y el uso de las TIC, como propuesta pedagógica para potenciar el pensamiento ambiental, en estudiantes del grado 1º del Colegio Reina de la Paz de Floridablanca, Santander. | |
| dc.description.abstract | En el grado 1° del Colegio Reina de la Paz, luego de observar de modo participante y no participante, y realizar una encuesta, se evidenció la falta de educación ambiental y de motivación para clasificar y reciclar desechos sólidos. Así, surge la necesidad de implementar estrategias para incentivar la adecuada separación y aprovechamiento de estos. A través, de la creación de una huerta alimentada con abono orgánico y el desarrollo de actividades como: laboratorios, guías. En el marco de una metodología mixta, se analizó la manera de obtener mejores resultados en el rendimiento académico de los alumnos; situación que se logró a plenitud, gracias a la implementación de las actividades ya mencionadas, así mismo, fue evidente que la huerta escolar es una estrategia óptima para desarrollar conciencia y responsabilidad ambiental en los estudiantes. | |
| dc.format.extent | 87 páginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Chaves, R. y Patiño, G. (2023). Análisis del desarrollo de la inteligencia naturalista a través de la huerta escolar y el uso de las TIC, como propuesta pedagógica para potenciar el pensamiento ambiental, en estudiantes del grado 1º del Colegio Reina de la Paz de Floridablanca, Santander. (Proyecto de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. | |
| dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | |
| dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/20375 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO | |
| dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | |
| dc.rights | Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | |
| dc.rights.local | Open Access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Inteligencia naturalista | es |
| dc.subject | Huerta escolar | es |
| dc.subject | Abono orgànico | es |
| dc.subject | Pedagogía | es |
| dc.subject | Pensamiento ambiental | es |
| dc.title | Análisis del desarrollo de la inteligencia naturalista a través de la huerta escolar y el uso de las TIC, como propuesta pedagógica para potenciar el pensamiento ambiental, en estudiantes del grado 1º del Colegio Reina de la Paz de Floridablanca, Santander | es |
| dc.type | Trabajo de Investigación e Innovación | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
| dc.type.spa | Trabajo de Investigación | |
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