Reconocimiento y práctica de deberes y derechos con los niños y niñas de transición de la Institución Educativa Procesa Delgado

Abstract

El siguiente proyecto busca detectar las razones por las cuales los estudiantes del grado de transición de la Institución Educativa Procesa Delgado, presentan hábitos inapropiados al momento de desarrollar las clases, afectando con esto la sana convivencia. La finalidad de la investigación fue diseñar herramientas de socialización que permitan un mejor ambiente en el aula y por ende mejorar la relación entre los pequeños.