Estrategias para mejorar competencias interpretativas y de producción textual para los estudiantes de grado décimo en el Colegio Jose Maria Cordoba

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2013

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Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Trabajo de grado

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Abstract

El proyecto a desarrollar no intenta presentar soluciones definitivas, sin embargo permite una amplia y consistente apertura hacia la reflexión sobre la calidad de educación en cuanto se refiere a uno de los problemas que más incide en el proceso de aprendizaje. La lectura en general, aquella de la cual carecemos o se encuentra ausente en un gran sector de nuestra sociedad y más específicamente en la educación de nuestros estudiantes de grado décimo, aquella que le da a los individuos la capacidad de leer la realidad inmediata y mediata para poder participar activamente en cada uno de sus contextos donde participa diariamente.

Description

Keywords

Ambente de Aprendizaje, Educación TIC, Calidad en la educación, Proceso de aprendizaje, Producción textual