Gerencia financiera para la resiliencia económica: modelo de formación aplicable a asociaciones campesinas del departamento del Tolima

Abstract

La educación financiera es una herramienta fundamental para fortalecer la sostenibilidad económica de las comunidades rurales, especialmente en asociaciones campesinas que enfrentan limitaciones en la gestión de sus recursos, acceso al crédito y capacidad para tomar decisiones financieras informadas. En consecuencia, el objetivo general de esta investigación se enfocó en proponer un modelo de formación en gerencia financiera orientado al fortalecimiento de la resiliencia económica de asociaciones campesinas del departamento del Tolima. Para ello, se desarrolló un estudio con enfoque cualitativo y alcance descriptivo, empleando una entrevista semiestructurada aplicada a integrantes de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC) del municipio de Purificación, lo que permitió caracterizar sus prácticas financieras, necesidades y percepciones. Los resultados evidenciaron que, aunque existen esfuerzos por administrar colectivamente los recursos y llevar registros básicos, persisten limitaciones relacionadas con la falta de capacitación técnica, el uso de herramientas formales, la baja disponibilidad de tiempo y las barreras tecnológicas. Asimismo, los participantes manifestaron un alto interés por procesos formativos prácticos, contextualizados y orientados a mejorar la planeación financiera, el control de gastos, la elaboración de presupuestos y la toma de decisiones. Con base en estos hallazgos, se diseñó un modelo de formación compuesto por tres componentes: costeo y presupuestación, planeación de inversiones comunitarias e indicadores financieros básicos, acompañado de estrategias de resiliencia económica.