Promoción de la salud mental en la primera infancia a través del arte: Una revisión de literatura

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dc.contributor.advisorSilva Giraldo , Edward Johnn
dc.contributor.authorRomero , Lidia Yissed
dc.contributor.authorOrtega Maigual , Yuri Alexandra
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2025-12-01T18:17:33Z
dc.date.available2025-12-01T18:17:33Z
dc.date.issued2025-09-30
dc.descriptionAnalizar en la revisión de la literatura las contribuciones del arte en la promoción de la salud mental en niños de la primera infancia, explorando sus beneficios en el desarrollo emocional, social y cognitivo.
dc.description.abstractAntecedentes: Diversos estudios han evidenciado la relevancia del arte como herramienta para potenciar el desarrollo integral en la primera infancia, especialmente en lo concerniente al bienestar emocional, social y cognitivo. El enfoque en esta etapa del ciclo vital responde a la necesidad de fortalecer los factores protectores de la salud mental desde los primeros años de vida, considerando que las experiencias artísticas permiten a los niños expresar su mundo interno, construir aprendizajes significativos y establecer relaciones sociales enriquecedoras. A lo largo de la literatura revisada, se han abordado estrategias basadas en el arte desde enfoques educativos y terapéuticos, destacando la importancia de un abordaje sensible, flexible y lúdico que reconozca las capacidades expresivas de los niños más allá de esquemas rígidos o predefinidos.Métodos: La presente revisión narrativa se fundamentó en una búsqueda en bases de datos académicas como Scopus, Google Académico, EBSCOhost, Dialnet Plus y ProQuest, tomando como rango de tiempo el periodo 2020–2024. Se emplearon palabras clave como “arte”, “primera infancia” y “promoción de la salud”, lo que permitió identificar inicialmente 21 registros. Tras aplicar criterios de inclusión y exclusión centrados en la pertinencia temática y en la población objetivo, se seleccionaron 7 documentos que correspondían a investigaciones empíricas.
dc.format.extent56 páginas
dc.identifier.citationRomero, L., & Ortega Maigual, Y. (2025). Promoción de la salud mental en la primera infancia a través del arte: Una revisión de literatura. [Monografía, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO]. Repositorio UNIMINUTO.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/22662
dc.language.isoes
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
dc.publisher.departmentPregrado (Distancia)
dc.publisher.programPsicología
dc.rightsAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsArte
dc.subject.keywordsPrimera infancia
dc.subject.keywordsDesarrollo emocional
dc.subject.keywordsExpresión artística
dc.titlePromoción de la salud mental en la primera infancia a través del arte: Una revisión de literatura
dc.typeMonografía
dc.type.coarthesis
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