Representaciones sociales en torno al concepto de construcción de paz en estudiantes que vivieron la experiencia pedagógica “Peaceful talks” en UNIMINUTO Centro Regional Ibagué.
Corporación Universitaria Minuto de Dios
El mundo a través del ojo humano no será exactamente el mismo para dos o más individuos.
Lo que observamos, sentimos y vivimos varía de un sujeto a otro debido a las representaciones
que él mismo otorga a los elementos de su entorno. En este sentido, Durkheim fue el primer
investigador en proponer que la vida era un compendio de representaciones otorgadas por el
individuo en función de su realidad social. Llegando así al término de representaciones
colectivas definidas como “el acervo de conocimiento simbólicamente estructurado de una
sociedad” (Durkheim, 2004, p. 29), entendido como las definiciones que una colectividad da a
los términos que los rodean y que median entre las intenciones del individuo y lo que dicta las
normativas del contexto social en el que está inmerso.
Analizar las representaciones sociales sobre el concepto de construcción de paz de los
estudiantes que vivieron la experiencia pedagógica “Peaceful talks” llevada a cabo durante el
semestre B de 2016 en la Corporación Universitaria Minuto de Dios centro regional Ibagué.
Representaciones sociales, Construcción de paz, Percepciones, No violencia, Experiencia pedagógica
Rengifo, I., y Vivas, J. (2018). Representaciones sociales en torno al concepto de construcción de paz en estudiantes que vivieron la experiencia pedagógica “Peaceful talks” en UNIMINUTO Centro Regional Ibagué. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Ibagué - Colombia.

