El braille como estrategias pedagógicas para niños y niñas con baja visión - ceguera de la institución educativa liceo fontanar

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dc.contributor.advisorGuzmán Valencia, César Hernándo
dc.contributor.authorRozo Martinez, Alisson Mariana
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)
dc.date.accessioned2025-07-07T16:07:11Z
dc.date.available2025-07-07T16:07:11Z
dc.date.issued22-03-2025
dc.descriptionLos niños con deficiencia visual requieren de atención específica para atender a sus necesidades, buscando estrategias para desarrollar capacidades, habilidades y destrezas sensorio-motrices mediante actividades.
dc.description.abstractEl trabajo de investigación abarca la problemática de niños, niñas con baja visión y ceguera que presentan dificultades generando desventajas en procesos educativos de independencia, aprendizaje y adaptación afectando su desarrollo cognitivo y psicosocial.
dc.description.abstractThe present research work covers the problems faced by children with low vision and blindness who in one way or another present difficulties, generating disadvantages in terms of educational processes of independence, learning and adaptation, affecting their cognitive and psychosocial development.
dc.format.extent69 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationRozo. A.(2025).El braille como estrategias pedagógicas para niños y niñas con baja visión - ceguera de la institución educativa liceo fontanar [ Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO]. Repositorio UNIMINUTO.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/21269
dc.language.isoes
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual)
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantil
dc.rightsOpen Access
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInfancias
dc.subjectinclusión
dc.subjectbaja visión
dc.subjectceguera
dc.subjectbraille
dc.subject.keywordsChildhoods
dc.subject.keywords inclusion
dc.subject.keywordslow vision
dc.subject.keywordsblindness
dc.subject.keywordsbraille
dc.titleEl braille como estrategias pedagógicas para niños y niñas con baja visión - ceguera de la institución educativa liceo fontanar
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
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