Identificación del comportamiento psicosocial de niños y niñas con síndrome de down en el Centro Corcedin del municipio de Apartadó

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dc.contributor.advisorBastidas, Yeni Patricia
dc.contributor.authorPalacios González, Mersy Cecilia
dc.contributor.authorMedina Pérez, Sonnia Katherine
dc.coverage.spatialUrabá (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2020-05-04T17:29:44Z
dc.date.available2020-05-04T17:29:44Z
dc.date.issued2017-06-28
dc.descriptionIdentificar el comportamiento psicosocial de niños y niñas con Síndrome de Down del Centro CORCEDIN del Municipio de Apartadó.es_ES
dc.description.abstractEl presente artículo se centra en el estudio del comportamiento psicosocial de niños y niñas con síndrome de Down en el entorno escolar, familiar, social. De igual manera nos permitió conocer y destacar las principales manifestaciones comportamentales como individuo. También se pretende generar una información veraz, clara y oportuna sobre el comportamiento psicosocial de niños y niñas con síndrome de Down que permita el aclarar dudas y la toma de decisiones facilitando la generación de conocimientos liberados de prejuicios, acompañados de una adecuada orientación, el acompañamiento psicológico y la perspectiva de futuro que se puede generar en un ambiente de confidencialidad y respeto. La metodología que se realizó para la búsqueda de información, consistieron en algunos métodos de investigación de estudio de campo, la cual permitió obtener información relevante para la recolección de datos.es_ES
dc.description.abstractenglishThis article focuses on the study of the psychosocial behavior of children with Down syndrome in the school, family and social environment. Similarly, we can not know and destabilize the main behavioral manifestations as an individual. It is also possible to generate truthful, clear and timely information about the psychosocial behavior of children with Down syndrome, which allow clarification of doubts and decision making by facilitating the generation of knowledge free of prejudice, the psychological accompaniment and the future perspective that can be generated in an environment of confidentiality and respect. The methodology used to search for information consisted of some research methods of field study, which allowed to obtain relevant information for the data collection.en_US
dc.format.extent57 páginas.es_ES
dc.format.mimetypeaplication/pdfen_US
dc.identifier.citationPalacios, M. & Medina, S. (2017). Identificación del comportamiento psicosocial de niños y niñas con síndrome de down en el Centro Corcedin del municipio de Apartadó.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/10134
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios.es_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.accessrightsAbierto (Texto completo)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.source.bibliographicCitationAlonso, A. L., Dorado, J. I., & Molina, F. C. (1991). Psicobiología del síndrome de Down. Estudios de psicología, 12(46), 107-128. Disponible en http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/02109395.1991.10821164
dc.source.bibliographicCitationFlórez, J. (2005). La atención temprana en el síndrome de Down: bases neurobiológicas. Revista Síndrome de Down, 22(4), 132-142. Disponible en: http://uam.es/personal_pdi/psicologia/agonzale/Asun/2007/AT/Articulos/Bases_neurobiologicas.pdf
dc.source.bibliographicCitationRosentreter, J. (1996). Habilidades sociales y salud mental. Un enfoque comunitario. Última década, (4), 11. Disponible en https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2256473.pdf
dc.subjectComportamientoes_ES
dc.subjectPsicosociales_ES
dc.subjectSíndrome de Downes_ES
dc.subjectNiños y niñases_ES
dc.subjectDesarrolloes_ES
dc.subject.lembSindrome de down.es_ES
dc.subject.lembSindrome de down-Aspectos sociales.es_ES
dc.subject.lembRelaciones sociales.es_ES
dc.titleIdentificación del comportamiento psicosocial de niños y niñas con síndrome de down en el Centro Corcedin del municipio de Apartadóes_ES
dc.typeThesisen_US
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES

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