Enfoque diferencial como elemento orientador de las prácticas institucionales de intervención comunitaria en la comunidad indígena de Sabanitas Del Municipio De Inírida Guainía.
| dc.contributor.advisor | Amaya Perea, Manaes | |
| dc.contributor.author | Ariza Álvarez, Sindy Marcela | |
| dc.contributor.author | González Ramírez, Johanna Milena | |
| dc.contributor.author | González Gómez, Brayan Duvián | |
| dc.contributor.editor | Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO | |
| dc.coverage.spatial | Inírida | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-06T13:47:39Z | |
| dc.date.issued | 2024-11-28 | |
| dc.description | Analizar la pertinencia del enfoque diferencial como elemento orientador de las prácticas institucionales de intervención comunitaria en la comunidad indígena de Sabanitas del municipio de Inírida Guainía, a partir de un enfoque participativo. | |
| dc.description.abstract | Este estudio explora la pertinencia y efectividad del enfoque diferencial como orientador en las prácticas institucionales de intervención comunitaria en la comunidad indígena de Sabanitas, ubicada en el municipio de Inírida, Guainía, Colombia. La investigación se centra en identificar las necesidades y demandas específicas de la comunidad, evaluar la aplicabilidad del enfoque diferencial en las intervenciones existentes y proponer una estrategia que mejore la eficacia y sostenibilidad de estas prácticas. A través de entrevistas semiestructuradas, grupos focales y observación participante, se evidenció que las necesidades críticas de la comunidad incluyen el acceso a servicios básicos, la preservación cultural, la generación de ingresos sostenibles y el fortalecimiento de la cohesión social. Además, se identificó que las intervenciones actuales carecen de una adecuada adaptación cultural y lingüística, lo que limita su impacto y genera desconfianza hacia las instituciones externas. El análisis sugiere que la implementación efectiva del enfoque diferencial requiere una mayor participación comunitaria en todas las fases de las intervenciones, así como la integración de prácticas y saberes tradicionales en los programas diseñados. Se propone una estrategia que incluye la adaptación cultural y lingüística de las intervenciones, la institucionalización de procesos de consulta previa, y el desarrollo de proyectos sostenibles que respeten la identidad cultural de la comunidad. Los hallazgos de este estudio subrayan la importancia de un enfoque participativo y culturalmente sensible en las intervenciones comunitarias, lo que es crucial para promover la equidad, la justicia social y el bienestar de las comunidades indígenas en contextos de alta vulnerabilidad. | |
| dc.format.extent | 129 Paginas | |
| dc.identifier.citation | Ariza Álvarez, S.M., González Ramírez, J.M., & González Gómez, B.D. (2024). Enfoque diferencial como elemento orientador de las prácticas institucionales de intervención comunitaria en la comunidad indígena de Sabanitas Del Municipio De Inírida Guainía [Trabajo de Investigación e Innovación, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO]. Repositorio UNIMINUTO. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/24145 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO | |
| dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | |
| dc.publisher.program | Trabajo Social | |
| dc.rights | Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.keywords | Enfoque diferencial | |
| dc.subject.keywords | trabajo social comunitario | |
| dc.subject.keywords | comunidades indígenas | |
| dc.subject.keywords | participación comunitaria | |
| dc.subject.keywords | Inírida | |
| dc.subject.keywords | Guainía | |
| dc.title | Enfoque diferencial como elemento orientador de las prácticas institucionales de intervención comunitaria en la comunidad indígena de Sabanitas Del Municipio De Inírida Guainía. | |
| dc.type | Trabajo de Investigación e Innovación | |
| dc.type.coar | thesis | |
| dcterms.bibliographicCitation | Bartolomé, A. (2019). Trabajo social diferencial: delimitaciones conceptuales. Revista Estudios de Psicología, 24(3), 370–380. Duque, J., & Sierra, L. (2018). El enfoque diferencial en el trabajo social con comunidades indígenas: reflexiones teóricas y metodológicas. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, 16(2), 124–136. Freire, P. (1970). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. García, E. (2019). Interculturalidad en el trabajo social: reflexiones y desafíos. Revista Trabajo Social, 85, 126–138. Gómez, F. (2017). Trabajo social y pueblos indígenas: desafíos y oportunidades en América Latina. Editorial Universitaria. González, M. (2019). Trabajo social comunitario: fundamentos y aplicaciones. Editorial Universidad de Buenos Aires. López, R. (2020). La interculturalidad en el contexto colombiano: desafíos y oportunidades. Revista de Estudios Sociales, 71, 89–102. Montenegro, R. (2017). Participación comunitaria y desarrollo local en comunidades indígenas. Revista Desarrollo Local Sostenible, 12(2), 45–58. Rawls, J. (2009). Teoría de la justicia. Fondo de Cultura Económica. Ruiz, A., & Ramírez, E. (2020). Participación comunitaria en intervenciones sociales con poblaciones indígenas: experiencias y desafíos. Revista de Trabajo Social, 85, 56–68. Segura, M. (2016). El enfoque diferencial en el trabajo social: concepto y aplicaciones prácticas. Revista Española de Trabajo Social, 7(1), 35–48. |
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