Apartado 1. Capítulo 1. Estado del arte. La Innovación social en educación
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Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
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El epígrafe tiene como objetivo la consolidación de un estado del arte acerca de la innovación educativa que posibilite las reflexiones sobre
los cuestionamientos nombrados. Todo ello, mediante la identificación y análisis de los propósitos, finalidades, lugares y sujetos que se encuentran inmersos en las dinámicas innovadoras y que nos permiten, como sujetos de la educación, repensar y reconstruir, los sentidos y las relaciones educativas desde los diálogos epistémicos que emergen de la relación entre innovación y educación.
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Citation
Reina, J. (2025). Capítulo 1. Estado del arte. La Innovación social en educación. En J. Reina (comp.), Rupturas epistemológicas y pedagógicas desde y para las innovaciones sociales en educación (pp.23-62). Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.
