Análisis del consumo de marihuana como práctica cultural

Abstract

La investigación tiene como propósito describir las representaciones sociales presentes en el consumo de marihuana como práctica cultural en los estudiantes que frecuentan la cancha de microfútbol Minuto de Dios, sector 1. Se desarrolla desde un enfoque cualitativo con paradigma histórico hermenéutico con método etnográfico, integrando la síntesis experimental del comportamiento y la teoría de las representaciones sociales como herramientas metodológicas. Así mismo, se aplicaron entrevistas semiestructuradas a ocho estudiantes de pregrado, todos mayores de edad, que afirmaron consumir marihuana regularmente en la cancha de microfútbol. Los datos obtenidos fueron analizados mediante el programa ATLAS.ti, lo que permitió identificar el núcleo central y el sistema periférico de las representaciones sociales asociadas al consumo. A partir de este análisis, y bajo las categorías orientadoras, emergió una categoría adicional denominada consumo social, la cual especifica la forma en que se desarrolla el consumo con base en la interacción con otros, resaltando su carácter colectivo y relacional. Con este estudio se pretende aportar a la literatura sobre el consumo de marihuana en el contexto educativo de Uniminuto, con el fin de generar estrategias de prevención y promoción fundamentadas en el conocimiento de la situación real de los estudiantes. De esta manera, la investigación ofrece una mirada integradora que combina el análisis conductual con los procesos socioculturales, permitiendo comprender el consumo como una práctica colectiva y significativa dentro del entorno universitario.

This study aims to describe the social representations associated with marijuana use as a cultural practice among students who frequent the Minuto de Dios microfútbol field, Sector 1. The research was conducted using a qualitative approach within a historical-hermeneutic paradigm and an ethnographic method, integrating the experimental synthesis of behavior and the theory of social representations as methodological tools. Semi-structured interviews were administered to eight undergraduate students, all of legal age, who reported regular marijuana use at the microfútbol field. The data were analyzed using ATLAS.ti software, which allowed for the identification of the central core and the peripheral system of the social representations related to consumption. Based on this analysis and the guiding categories, an additional category emerged, termed social consumption, which specifies the way consumption develops through interaction with others, highlighting its collective and relational nature. This study seeks to contribute to the literature on marijuana use within the educational context of Uniminuto, with the purpose of informing prevention and health promotion strategies grounded in an understanding of students’ real experiences. In this way, the research offers an integrative perspective that combines behavioral analysis with sociocultural processes, enabling the understanding of consumption as a collective and meaningful practice within the university environment.