Capítulo 2. Las Comunidades de Aprendizaje como estrategia de transformación de la cultura institucional y de la práctica docente.

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dc.contributor.authorRey Caro, Noira Mayerly
dc.contributor.editorRodríguez Pérez, María Victoria
dc.contributor.editorSánchez Rivera, Sonia Liced
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2022-05-03T21:27:27Z
dc.date.available2022-05-03T21:27:27Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste escrito enfatiza en las Comunidades de Aprendizaje (en adelante CA) como estrategia que favorece la transformación de la cultura institucional y la práctica docente en tiempos actuales. En tanto el capítulo dos de esta publicación sigue el camino de la conceptualización y puesta en contexto del concepto de CA, iniciado en el capítulo anterior. De esta manera, se busca ofrecer elementos teóricos para comprender mejor el concepto e incorporarlo a la reflexión continua de las prácticas educativas.
dc.format.extent13 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationRey, N. (2022). Capítulo 2. Las Comunidades de Aprendizaje como estrategia de transformación de la cultura institucional y de la práctica docente. En M. V. Rodríguez Pérez., y S. L. Sánchez Rivera (Eds.). Comunidades aprendientes, comunidades reflexivas: una estrategia para la cualificación de la práctica docente. (pp. 33-45). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.isbn9789587635218
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/14141
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relation.ispartofComunidades aprendientes, comunidades reflexivas: una estrategia para la cualificación de la práctica docente.
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/10656/14107
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPráctica docente
dc.subjectTransformación cultural
dc.subjectComunidades de aprendizaje
dc.subjectEstrategia de transformación
dc.titleCapítulo 2. Las Comunidades de Aprendizaje como estrategia de transformación de la cultura institucional y de la práctica docente.
dc.typeBook chapter
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.type.spaCapítulo de libro
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