Aplicabilidad Política Nacional de Biodiversidad y Servicios Ecosistémicos en Proyecto Educativo Institucional Centro Desarrollo Infantil Travesuras.
Loading...
Date
2024-12-09
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Type
Trabajo de Investigación e Innovación
Rights
Acceso Restringido - http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
Abstract
La biodiversidad es la variedad de animales, especies y microorganismos en la tierra, por
su parte, los servicios ecosistémicos son los beneficios que las personas obtienen de ellos, como
el aire limpio, el agua, los alimentos, la regulación del clima y protección contra desastres
naturales, es decir, la biodiversidad es la base de los servicios ecosistémicos que son esenciales
para la calidad de vida de los seres humanos.
Por lo tanto, esta investigación tuvo como fin evaluar la aplicabilidad de la política en el
centro de desarrollo Infantil Travesuras identificando las pedagogías del conocimiento propio de
la comunidad Educativa, esta institución se encuentra en el municipio de Risaralda, Caldas, se
trabajó con grado Jardín, de esta manera se dio respuesta a la pregunta problema ¿cómo es aplicada
la Política Nacional de Gestión Integral de Biodiversidad y servicios ecosistémicos en dicha
institución? Para alcanzar este objetivo se optó por un diseño de investigación cualitativa, desde un
diseño exploratorio y secuencial para ello se aplicó la técnica de entrevistas semiestructuradas que
fueron realizadas a docentes, personal administrativo, niños y niñas, también se aplicó análisis de
datos, la elaboración de los instrumentos como el guion de entrevistas y lista de chequeo, fueron
validados por expertos para la aplicación de ellos.
Frente a los resultados obtenidos, se encuentra que no hay una articulación entre la política
Nacional de Biodiversidad y Servicios Ecosistémicos con el Proyecto Educativo Institucional,
además las docentes no tienen claridad frente a los temas de Biodiversidad y servicios
ecosistémicos.
Se realiza la entrega de una guía de orientación pedagógicas que se entregará al Centro de
Desarrollo Infantil Travesuras enfocados en las pedagogías, eco pedagogía y socio pedagogía y de
esta manera brindarles a las docentes una claridad frente al conceptos de pedagogía y estrategias
pedagógicas que es una confusión que de acuerdo con los resultados de las entrevistas.
Finalmente, en las conclusiones se relaciona que el proyecto de investigación tiene un gran
impacto en la sociedad y en el ámbito educativo, contribuyendo a mejorar la enseñanza sobre la
importancia de la biodiversidad y servicios ecosistémicos en la primera infancia a través de
pedagogías que integren un enfoque practico en la educación como la eco- pedagogía y la
pedagogía socio ambiental, este enfoque contribuye a formar ciudadanos más responsables y
comprometidos con la conservación de los recursos naturales.
Description
Evaluar la aplicabilidad de la Política Nacional De Gestión Integral De Biodiversidad Y
Servicios Ecosistémicos en el Proyecto Educativo Institucional del Centro de Desarrollo Infantil
Travesuras para la identificación de las pedagogías a través del conocimiento propio de la
comunidad educativa
Keywords
Biodiversidad, Servicios Ecosistémicos, Educación