Estrategia educomunicativa Latinas Empowered, para el empoderamiento y defensa de los derechos humanos de las mujeres.

Simple item page
dc.contributor.advisorAlvarado Vivas, Sergio
dc.contributor.authorCómbita Arias, Yenny Marcela
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2024-10-22T20:35:53Z
dc.date.available2024-10-22T20:35:53Z
dc.date.issued2024-08-01
dc.descriptionContribuir a la promoción de la equidad de género y los derechos humanos de las mujeres en el Centro de Promoción y Cultura (CPC) Britalia, mediante el diseño y desarrollo de una estrategia educomunicativa centrada en las experiencias de las mujeres y su identidad comunitaria.
dc.description.abstractLa estrategia educomunicativa Latinas Empowered surge de la Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social con el objetivo de abordar la equidad de género y los derechos humanos de las mujeres desde una perspectiva epistemológica y hermenéutica. La metodología de investigación Acción y Participación (IAP) se emplea para comprender los fenómenos sociales en el barrio Britalia, ubicado en el suroccidente de la capital colombiana, en la localidad de Kennedy. Esta iniciativa reconoce la prevalencia de la violencia de género a nivel global, en particular, en la localidad de Kennedy, donde los altos índices de feminicidios y maltrato hacia las mujeres son alarmantes. En respuesta a esta problemática, un grupo de mujeres creó un espacio seguro y colaborativo para promover la cultura, la educación y el trabajo social. La estrategia educomunicativa Latinas Empowered tiene como objetivo contribuir a la promoción de la equidad de género y los derechos humanos utilizando lenguajes artísticos y componentes digitales para potenciar la comunicación y el tejido social. A través de un enfoque participativo se realizó un diagnóstico de las problemáticas de género y los derechos humanos en el CPC 1 Britalia que involucró a las mujeres en el proceso de diseño colaborativo de la estrategia. La implementación de Latinas Empowered se hizo con las mujeres de CPC Britalia y evaluó su efectividad, impacto, sostenibilidad y posibilidades de replicación en otras comunidades.
dc.format.extent89 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCómbita, M. (2024). Estrategia educomunicativa Latinas Empowered, para el empoderamiento y defensa de los derechos humanos de las mujeres. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/20050
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programMaestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social
dc.rightsAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordsEducomunicación
dc.subject.keywordsIgualdad de género
dc.subject.keywordsLenguajes artísticos
dc.subject.lembDefensores de derechos humanos
dc.subject.lembViolencia contra la mujer
dc.subject.lembCambio social
dc.titleEstrategia educomunicativa Latinas Empowered, para el empoderamiento y defensa de los derechos humanos de las mujeres.
dc.typeTesis de Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dcterms.bibliographicCitationBachelard, G. (2000). La formación del espíritu científico. Siglo XXI Editores.
dcterms.bibliographicCitationBachelard, G. (1985). Libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico.
dcterms.bibliographicCitationBalcazar, F. (2003). Investigación acción participativa (IAP): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación. Fundamentos en Humanidades, IV (7-8), 59-77. Investigación acción participativa (IAP): aspectos conceptuales y dificultades de implementación - Dialnet (unirioja.es)
dcterms.bibliographicCitationCalderón J. & López, D. (s.f). Orlando Fals Borda y la investigación acción participativa: aportes en el proceso de formación para la transformación. I Encuentro hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América. (1). 3-7. https://pedagogiaemancipatoria.wordpress.com/wp-content/uploads/2014/04/pedagog c3adas-eman-lc3b3pez-cardona-y-calderc3b3n.pdf
dcterms.bibliographicCitationCongreso de la República (2024). No más feminicidios: protección, justicia y acción. https://www.camara.gov.co/no-mas-feminicidios-proteccion-justicia-y-accion#:~:text= Al%20aterrizar%20dichas%20cifras%20a,violencia%20sexual%20y%2012.327%20han
dcterms.bibliographicCitationDepartamento Nacional de Planeación (2022, julio). Política pública de equidad de género para las mujeres: Hacia el desarrollo sostenible del país (Documento CONPES 4180). https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Conpes/Econ%C3%B3micos/4080.pdf
dcterms.bibliographicCitationDepartamento Administrativo Nacional de Estadística (2020a). Participación de las mujeres colombianas en el mercado laboral. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/genero/informes/Informe-participacion mujer-mercado-laboral.pdf
dcterms.bibliographicCitationDepartamento Administrativo Nacional de Estadística (2020b). Encuesta continua de hogares. https://microdatos.dane.gov.co/index.php/catalog/MERCLAB-Microdatos
dcterms.bibliographicCitationFrascara, (2017). Diseño gráfico y comunicación. Infinito: Buenos Aires, Argentina https://catedragrafica1.wordpress.com/wp-content/uploads/2009/09/diseno-y-comuni cacion.pdf
dcterms.bibliographicCitationFreire, P. (1970). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI Editores https://fhcv.wordpress.com/wp-content/uploads/2014/01/freire-pedagogia-del-oprimi do.pdf
dcterms.bibliographicCitationGarcía, O. (2017). Judy Chicago y los orígenes del arte feminista en Norteamérica, [Trabajo fin de grado Universidad de Valencia]. https://roderic.uv.es/items/4a68d582-b1a2-4d59-9025-69be46fe23a5
dcterms.bibliographicCitationGumucio, A. (2011). Comunicación para el cambio social: clave del desarrollo participativo. Signo y Pensamiento, vol. (XXX), 58, https://www.redalyc.org/pdf/860/86020038002.pdf
dcterms.bibliographicCitationHooks, B. (2015). Afán: raza, género y política cultural. Ed. Traficantes de sueños. Mapas. https://traficantes.net/sites/default/files/map66_Af%C3%A1n_web.pdf
dcterms.bibliographicCitationInstituto Nacional de Ciencias de Medicina Legal y Ciencias Forenses (2021). Violencia intrafamiliar durante la pandemia por COVID-19. https://www.medicinalegal.gov.co/blog/-/blogs/violencia-intrafamiliar-durante-la-pand emia-por-covid-19
dcterms.bibliographicCitationKaplún, M. (1985). El comunicador popular. Ciespal – Cesap - Radio Nederland. https://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/digital/42036.pdf
dcterms.bibliographicCitationLey 1448 de 2011 (2011, 10 de junio). Congreso de la República. Diario Oficial N. o 48.096. https://www.unidadvictimas.gov.co/wp-content/uploads/2024/05/10.-Ley_1448_2011. pdf
dcterms.bibliographicCitationLey 1257 de 2008 (2008, 4 de diciembre). Congreso de la República. Diario Oficial N. o 43.193. https://www.oas.org/dil/esp/ley_1257_de_2008_colombia.pdf
dcterms.bibliographicCitationLey 581 de 2000 (2000, 31 de mayo). Congreso de la República. Diario Oficial N. o 44.026. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=5367
dcterms.bibliographicCitationNaciones Unidas (s.f.). Objetivo 5—Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas: ¿se deja algo en el tintero el ODS 5? https://www.un.org/es/chronicle/article/objetivo-5-lograr-la-igualdad-de-genero-y-em poderar-todas-las-mujeres-y-las-ninas-se-deja-algo-en-el

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
TM.CD_CómbitaYenny_2024.pdf
Size:
33.22 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Autorización_CómbitaYenny_2024.pdf
Size:
425.81 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.72 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social