Apartado 1. Capítulo 3. Innovación social otra: epistemologías y pedagogías disruptivas

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dc.contributor.authorCuevas Marín, Pilar
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2025-09-24T21:00:04Z
dc.date.available2025-09-24T21:00:04Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl capítulo interroga el concepto y praxis convencional de innovación, marcados por la lógica del mercado, el control de la vida, la naturaleza y los sujetos, para sugerir la noción de innovación social otra. Esta noción abre las posibilidades de reflexionar, desde la amplia tradición del pensamiento y las pedagogías críticas latinoamericanas, en torno al alcance de procesos de innovación social que reconozcan la necesaria desuniversalización y relocalización de saberes, dando cuenta de expresiones epistémicas y pedagógicas con capacidad de irrumpir las lógicas hegemónicas convencionales.
dc.format.extent17 páginas
dc.identifier.citationCuevas, P. (2025). Capítulo 3. Innovación social otra: epistemologías y pedagogías disruptivas. En J. Reina (comp.), Rupturas epistemológicas y pedagógicas desde y para las innovaciones sociales en educación (pp.85-101). Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.
dc.identifier.isbn9789587637847
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/22214
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-784-7.apar1.cap3
dc.language.isoes
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
dc.relation.urihttps://hdl.handle.net/10656/21964
dc.rightsAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordsInnovación social otra
dc.subject.keywordsEpistemologías
dc.subject.keywordsPensamiento
dc.subject.keywordsPedagogías críticas
dc.subject.keywordsDisruptivas
dc.titleApartado 1. Capítulo 3. Innovación social otra: epistemologías y pedagogías disruptivas
dc.typeBook chapter
dc.type.coarbook part
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